《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出：“幼儿的学习是通过实际操作、亲身体验，去模仿、感知、探究，“做中学”、“玩中学’、生活中学'，不断积累经验，逐步地建构自己的理解与认识。”因此，本班围绕大蒜这一主题开展了一系列活动。孩子们从发现大蒜到亲自尝试种植大蒜，体验种植过程中的趣事，对大蒜的了解更具体，从而喜欢上大蒜！
发现大蒜
👧：这是什么呀？
👧：这是大蒜吧！
👦：闻着有一股奇怪的味道。
👦：味道一点也不好吃。
从孩子们的已有经验出发，通过看一看、剥一剥、说一说、数一数。我们对大蒜进行了全方位探索。
说一说
👦：大蒜摸上去硬硬的，上面有一层白色的膜。
👧：大蒜像一个白色的小球，大蒜的底部很粗糙。
剥一剥
我们把它剥成一瓣一瓣的。
数一数
👦：我有10瓣。
👧：我有9瓣。
👧👦:我们也有10瓣。
蒜🧄调查之旅
大蒜的调查之旅开始啦！
大蒜长什么样呢？大蒜🧄的成长需要什么呢？大蒜可以用来做什么？
让我们一起来调查一下吧！
收集大蒜
收集好多好多大蒜，开始种大蒜了。
水培大蒜
选好容器，放入大蒜，加入适量的水没过大蒜的根。
蒜🧄种植之旅
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