幼儿园的植物角是常识教育任务的一部分，是促进幼儿观察力发展、增长和丰富知识的途径之一。通过设置植物角，既可以美化环境，使活动室美观、充满生气，也可使幼儿的生活更加生动有趣，丰富多采。同时， 在教师的指导下，让幼儿参与种植活动，可使他们积极主动地仔细观察植物，从中发现平时不易引起注意的一 些特征和变化，培养幼儿的观察力，从而激发起幼儿对自然的兴趣以及探索大自然奥秘的求知欲望，使幼儿认识得更深刻、全面，掌握的知识更丰富、更巩固。
植物角的活动内容是供幼儿观察和劳动，可以在课外时间以个别的或几个人为小组的形式来进行。这样可 让幼儿根据自己的兴趣自由地选择观察对象。在劳动时，教师可有目的地根据幼儿的特点组织本班的劳动。如 ：小班幼儿的能力比较弱，那么主要就让幼儿观察和协助教师做些力所能及的工作，像给植物浇水，天气好时大家一起端出去晒晒太阳 ，平时幼儿经常聚在一起观察，看看谁种的植物先发芽，都长出了哪些植物，它们的芽有什么不同，哪种植物 长得快等。孩子们观察着，议论着，十分感兴趣，也非常乐意浇水摆放等。而大班则可安排值日生照顾植物角或组织幼儿集体清扫植物角。让他们自己商量都做哪些工作，谁干什么， 需要准备哪些工具等。 让幼儿劳动结束时能独立地收拾好工具，并且大家来评价劳动情况，使幼儿既从中体验 到劳动的乐趣，又培养了从小爱劳动的品质。
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哈哈哈哈...让我们来比一比谁的头发长?
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贵德的丹霞地貌
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快乐的一只小跳蛙
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嘿嘿....快来抓小乌龟
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蔬菜宝宝成长记
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快来看我们种植的蔬菜
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好多好吃的呀
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小小工具箱
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今天你长高了吗？
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我们的户外菜园
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大家一起来除草
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我是除草小能手
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哈哈哈，装土去种小花喽
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开始大丰收喽
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快看！那个好大呀！
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耶，我们的蔬菜宝宝长的多好呀！
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让我帮你锄锄草
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我们种的菜丰收喽！
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耶！每人都有份呦！
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小菜瓜，你长的好漂亮呀！
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丰收的喜悦
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做顿可口的美味喽！
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让我看看哪个大？哈哈，我还是摘你吧
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小蘑菇：我走喽！
小黄瓜：好的，下次再见喽！
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