“跟岗研修促成长，砥砺笃行向远方”──2023年崇左市初中化学教师专项提升

学习是最美的姿态

培训是最美的遇见

教研是一场诗意的修行

知无涯，研无境。

潜心教研勤探索，扎根教学促提升。为了提升教师的教学能力，准确把握教学方向，打造高效课堂。结束在苏州七天的集中研修后，2023年10月29日下午，我们从苏州返程回到南宁，继续为期五天的跟岗研修。

　　在学校周主任的带领下，学员老师们走进南宁外国语学校，参观了学校运动场、教学楼、校史馆、办公室、各功能室、校园电视台、无人机基地等，实地了解校园文化建设情况，观摩了学校文化建设的成果，在参观过程中，学员们还不时对自己感兴趣的内容进行详细询问了解。

黄副校长从学校概况、发展历史、办学理念、德育活动等方面向我们进行了学校办学特色的详细介绍，让我们切身领略到了名校的历史积淀、学习氛围和育人文化，全面了解了学校雅融文化的创新与实践。

　　由卢力萍老师带来的《燃烧与灭火》展示课。她用火箭升空的视频引入新课，恰到好处，使学生能够迅速融入课堂。课堂上教师让学生从已有的知识和和经验总结出燃烧所需要的条件，再通过演示实验，验证燃烧的条件。随后教师再进行试验装置的改进，增加防止污染，平衡气压等优点的实验装置给学生展示，激发学生创新意识。紧接着教师引入灭火的条件，引导学生进行实验探究二氧化碳灭火器的原理，设计意图明显，培养学生的科学思维与学科兴趣。在这位老师的课堂中，环环相扣，启发性强，自主性强，能够让学生动手操作起来独立思考，学生参与度高，是一节非常精彩化学课。

黄慧芳老师带来的《二氧化碳与一氧化碳》第一课时内容。这位老师的课堂掌控能力非常好，课前导入引人瞩目。有教师演示实验与学生实验探究相结合，而且有创新性的实验方面。能有效创设学生自主、合作的情境，重视学生对过程的体验;师生、生生互动，运用启发式、讨论式教学，学生参与性强，气氛融洽。而且各种小细节方面做得也到位，化学方程式的数学，实验现象的描述等等方面严格规范，是学生形成严谨的求学态度。

　　在上午的听课活动中我们受益匪浅，让我们明白，要注重学生的主体性，问题的设置要有启发性，培养学生的实验探究能力和创新能力。要做到在“做中学”“创中学”“学中用”。