共“课”时艰，不负时光🌹
停课不停学，线上教学🚴🏻
老师准备了丰富的游戏活动🍭
期待宝贝们的参加🌸🌸
以游戏点亮童年，以游戏滋养人生。“安吉游戏”捍卫了幼儿的游戏权利，并通过激发包含主动、独立、创造等在内的游戏精神，尝试点亮幼儿的快乐童年乃至整个幸福人生。也正是如此，“安吉游戏”复归于幼儿的主体性地位，立足于幼儿主体性精神的培养，致力于让幼儿成为幼儿、让幼儿成为自己以及让幼儿成为幼儿园乃至童年的“主人”。因为，无论何时何地，积极主动、认真投入、乐于反思、善于合作、专注享受的幼儿都将是能够悦享生命、创造未来的时代新人。与此同时，教育的使命不仅是让每一个幼儿成人，更是要让每一个生命都得以完善发展、诗意栖居。一直以来，我国幼儿园普遍采用的是课程设计的预成性模式，教师需要对教学过程的每个环节精心设计并逐一实施，幼儿和教师都处于被动的地位。“安吉游戏”要求教师放手观察幼儿，基于教师观察开展培训与反思教研的过程更是给教师提供了“沉浸式成长”的机会，能够有效帮助教师复归并胜任“专业育人”的角色，挣脱“高级保姆”的世俗偏见，充分激发教师在幼儿园课程建设以及日常教育教学实践中的能动性、创造性，实现幼儿成长与教师发展的相互成全，达成教育让每一个生命幸福而有尊严地生活的终极目的与实践旨趣。
入冬后，昼夜温差大，气温明显下降，幼儿经常会出现感冒、流感、气管炎等传染性呼吸道疾病。因此，要做好孩子的日常保健护理工作尤为重要。
小朋友，今天老师带来了好听的《春节童谣》，伸出小手动起来吧。老师期待你们的精彩视频哦♥️
小朋友们，今天我们学习折一只憨态可掬的大象🐘，在中国传统文化里，因“象”与“祥”谐音，所以大象给予了更多的寓意哦。
今天老师给小朋友们准备了游戏活动《一起跳跳跳》，在玩之前一定要做热身运动哦，老师期待宝贝们的精彩表现✨✨
我们常常会在很多不可思议的地方，发现植物的影子，比如在石墙的缝隙里，高高的房顶上，广场的角落里，植物没有脚，也没有交通工具，它们究竟是怎样到达这些地方的？
小朋友们，我们在做实验时，要记得用厚一点的纸张哦，如扑克牌、名片等都是可以的。
老师期待小朋友们的精彩视频哦❤️
实验原理:水的表面张力，杯子里装满水后把卡片吸住了，当硬币的重量小于水吸住纸片的吸力时，所以硬币没有掉下来。
爱劳动的孩子很难不优秀，因为他们有挽起袖子加油干的心态，劳动即教育。
常见的职业❤️
常见的劳动工具❤️
关于劳动的绘本推荐❤️
幼儿园生活🀄️的每一个细小的碎片🧩都承载着你们成长的脚步👣记录着你们成长的故事。甜甜的瞬间❤️萌萌的表情🌻
🌾最后，我想说:
陪伴是我们给予孩子最好的爱，
别让手机、平板成为亲情的壁垒。
停课不停学，隔离不隔爱，
爸爸妈妈赶紧行动起来。
与孩子一起互动吧!
让我们的这个假期变得更加充实而有趣✨