2023年10月30日，中山小学美术组在录播室举行以“显学生主体，扬教师个性”为主题的教研活动，由美术组欧阳亮老师展示了一节美术展示课——《色彩的和谐》。
色彩是能引起我们共同的审美愉悦、最为敏感的形式要素。色彩是最有表现力的要素之一，因为它的性质直接影响人们的感情。
人教版教材五年级上册
绘画的色彩知识
10月27日欧老师磨课
10月30日欧老师精心为我们呈现一堂展示课。
学生积极参与回答
课堂上，欧老师以其丰富的专业知识，良好的课堂教学调控能力，亲切的教学语态，扎实的教学基本功，紧扣教学重点，循序渐进，巧妙运用优秀创意开发学生的想象力，激发学生的发散性思维。
听课的老师们
万跃敏副校长也来参加我们的教研活动
学生活动环节
教师巡视指导
小组合作人人参与
学生作品展示及评价
听课结束后，美术组的老师们进行了评课活动。欧老师对本节课的教学目标、教学理念和整个教学流程的设计进行认真的阐述，各位教师秉持着敞开自我、共同研讨、乐于分享的心态交流学习，肯定了这节公开课中出现的亮点，也对需要完善和改进的地方提出了自己的建议。
刘丽云：欧老师平易近人，能循循善诱，很注意启发和调动学生的积极性，能够鼓励学生踊跃发言，课堂气氛较为活跃。
何仁飞：本节课条理清晰，节奏明快，体现了教师的基本功比较扎实。不足之处，缺少教学示范引导。
陈雪云：欧老师教学目标明确，重，难点突出，学生能运用课堂所学的知识描绘陵水的蔬果，学以致用，效果良好！
许声诚：整堂课学生情绪高涨，兴致勃勃；充分体现了学生的主体，教师的主导作用；整堂课上得很成功，同学们积极参与，课堂氛围浓厚，也体现出了老师的美术功底深厚，具有美术大师风范。
课堂教学评价表
此次教研活动为教师搭建了一个锻炼自己展示才干、交流学习的平台，让教师在教学方面得到了磨炼，对提高教师的教育教学水平起到了很大的促进作用。同时也推动了我校美术教学工作的开展，相信今后的美术课堂教学，将会有更多精彩的篇章呈现！
编辑：美术组
审核：贾兴丽