“国培计划”——2023年乡村中小学校长培训纪实

广西隆林各族自治县天生桥初中张宏
创建于2023-11-01
阅读 2298
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

     不负时光,同行成长。2023年10月29日,阳光温馨恬静,微风和煦温柔。带着满腔的激情和对未来的憧憬,在结束江苏教育行政干部培训中心首轮集中培训后,分别来自贵州、广西、云南、陕西、甘肃的5名校长就组建了教育共同体学习小组,奔赴南通市北城初级中学,开展为期五天的跟岗学习,正式开启新梦想的征程。

        南通,一座人杰地灵,历史悠久的城市,我们来了!

金陵梦之5组

示范引领筑平台,苦研勤学展成效

                    ——观北城中学心语

       2023年10月30日,我们一大早怀着兴奋又幸福的心情迈进了北城中学,学校万亚峰校长一行热情地接待了我们,万亚峰校长对该中学作了一个详细的专题讲座,并观瞻了学校的校园文化和办学特色,让我们了解了他们的学校历史、办学理念和整体目标。我们看不尽、两只耳朵不够用,一会聚精会神的听,一会心情澎湃的看,想问、想说!

      回到宿舍静下心来忍不住反思自己呕心沥血而不见起色的学校,我知道使我夜不能寐的症结所在了:

       东、西部办学的巨大差距。东部教育资源丰富,文化底蕴强大,教师资源充足,师资分配均衡。这是国家政策的层面,我不做评述。校长、教师教育理念的落后,而理念又是决定教育课程、教学方法改革成败,一个教师教育素质和专业技术水平的提高等又是提高学校教育教学质量不可或缺的重要基础和前提,所以教师的培训是多么的重要,我们的教师要多多走出大山,看看外面的教育多么的精彩!我想,本次跟岗研修无疑是一场精神的洗礼与升华,今后回到家乡的学校还有许多需要改进和提高的。我们就像影子一样吸取经验,从导师们讲坛解惑与小组反思总结,每一个环节都让人深感触动。这其中,不仅有知识的积淀与技能的磨砺,更有情感的交流与灵魂的碰撞。在此过程中,我们逐渐认识到教育的真谛——教学相长,互研磨砺。它既是我们作为教师的责任所在,也是我们不断追求成长的动力源泉。

       总之,这次跟岗研修让我们收获颇丰、受益匪浅。我们深知前方的道路仍然任重道远,但正如古人所言:“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”我们将带着这些宝贵的经验与教训,继续在教育的道路上砥砺前行,为培养更多优秀的人才贡献自己的力量!    庚续精神血脉,凝聚奋进力量,过一种充实而幸福的教育生活!

                                    张宏

                         2023年10月30日

  千教万教教人求真;

千学万学学做真人。

                      ——永怡校区新课程小感

      10月31日,第五组全体成员在城北中学的精心安排下来到了永怡校区参观学习。永怡校区是一所新学校,今年开始招生,一个年级,预计三年后学生达到1500人以上。在永怡校区,学校校长带领我们参观了新学校的建设情况,感受到城北中学在学校发展规划中着眼未来,着眼发展,所有工作都有着一种未来可期,向上、向前奋发精神。参观之后观摩了两节课,特别是语文课堂给人启迪深远,回味无穷。在语文课堂上,语文老师凭着深厚的文化底蕴和扎实的语文基本功带领学生畅游于语文素养的长河中。本节语文课老师重视学生知识、能力、方法和思想的引导和培养及思想的感化,真正体现了立德树人的教育理念,对学生语文素养的积累与提升起着非常重要的作用。陶行知说,千教万教教人求真;千学万学学做真人。我们想,这节课堂也应该是这无边宏大教育理念的一个重要符号。


陕西安康市白河县第三中学周家明

2023年10月31日

校本课程有你有我

                              ——北城中学之有感

        2023年10月22日至11月4日,有幸参加国培计划培训班。通过交流研讨、跟岗实践,感慨颇多。从而找到了与东部地区发达省市之间的差距,我认为边疆地区民族学校的教学要践行素质教育,面向全体学生。学校管理者应先调查、研究全体学生的心理问题和受教育困扰,再探究寻求其解决方法,以教育帮扶、引导全体学生实施素质教育的目标为核心,进行学校管理工作。学校的管理工作应主要围绕如何提升课堂教学质量而深入开展,结合边境少数民族地区的课堂教育学情和特点,优化民族地域特色教育,开设符合本地民族特色的课程。

云南攀枝花中学     姚广云

2023年10月31日

躬耕教坛,风雨兼程

                       ——北城中学跟岗感悟

       几天来,我一直思考着一件事:南通教育为什么能行?仅管认识还比较肤浅,但我想大致有以下几点。一是文化底蕴和历史赓续,南通人传承着先贤的教育情怀。二是先进的理念,精准的政策理解,南通人是成就教育家之乡。三是先进的师资建设思想和强大的师资培训团队,造就了一大批优秀教师。四是政府的支持和良好的教育氛围为教育发展保驾护航。五是教育情怀和大格局的教育专家团队的引领和助力。

       扎根乡村从事教育四十年,怀揣着许多问题、解惑的期待,开启了江苏求经拜师之旅:行知小学给了我启发,南通中学万亚峰校长告诉我:“过一种幸福完整的教育生活”给出了答案。从合作学习样态、课堂情趣、理趣和审美、以及学习成果展示的视角观摩了课程教学,明白了中西部教育质量差距的原因,感受一路走来的所见所闻,给了我不少收获和启发,臻于发展,修德进业,以"千教万教教人求真,千学万学学做真人”为导航,扬帆起航,驶向未来教育之途。

甘肃武威市古浪县海子滩镇中学      李义

2023年11月1日

不负秋色追梦行

深度研修见真章

——五组跟岗研修总结

       10月29日,在结束第一阶段集中研修后,为期5天的跟岗学习正式拉开帷幕。第五组的5名学员在南通市北城中学万亚峰校长的带领下,先后参观了北城中学、北城小学、北城中学永怡校区、南通市第二中学。在感受充满秋意的校园美景中,第五组的全体学员对各个学校的办学历史、办学特色、教师发展以及学校规划有了深入的解读。错落有致的校舍、儒雅理性的楼栋名称、富有张力的学校文化无一不在学员的心中激起波澜,在感叹和艳羡中让跟岗学员再一次领悟了学校建设和布局的重要性。

问渠那得清如许

为有源头活水来

       在跟岗期间,学校校长万亚峰就《过一种幸福完整的教育生活》向学员作了专题报告,声情并茂的用他的办学历程给跟岗小组展示了一位躬耕教坛、努力追求的卓越校长应该具备的各种能力;南通市教师发展学院院长孙亚丽为跟岗小组作了题为《“强师计划”视域下校本研修逻辑与有效途径》的专题讲座,在明确校长自身六种职责的同时,重点就教师的发展进行了具体的阐述;北城中学的德育副主任许波荣还就学校的德育工作以及重点的抓手和载体,向跟岗小组作了分享。

课堂问道促教研

反思成长获提升

       有道是:“学之愈深,知之愈明,行之愈笃,研之愈远”。五人跟岗小组在学习期间还走进课堂,深入感受优秀老师的课堂之美:不管是善于启发的杨兵老师的生物探究,还是激情洋溢的陈丹丹老师的英语示例,抑或是循循善诱的严伟娟老师的语文教学,以及理性冷静的申海学主任的数学畅游。不同的学科、不一样的课型,但同样精彩的教学组织,严密而层次清晰的教学架构都让各个学员意犹未尽,引人思考。

善学者明,善思者智

        每一次的学习,都是一次思想的碰撞,理念的交流,更是一次思想的洗礼和升华。时光是努力的见证,学习是最美的遇见,携手是合作的起航,成长是最好的篇章。本次跟岗活动的开展让我们有机会停下脚步,静下心来梳理各自学校存在的问题和差距,也让我们在吸纳、借鉴和完善中提升了自己。作为学校的校长,无论前方有多少困难,都要拿出“路虽远,行则将至,事虽难,做则必成”的勇气和决心;始终具备“功成不必在我,功成必定有我”的气度和胸襟。为提升办学品质,助推教育高质量发展而不懈努力!!

          贵州省织金县羊城中学     李静

    2023年11月2日

宣传:金陵梦第5组

文字:张宏

图片:李静   李义  周家明   姚广云

编辑:张宏

审核:李静   李义  周家明   姚广云  张宏

时间:2023年11月2日

地点:江苏省教育行政干部培训中心

阅读 2298
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉