金秋十月，桂花飘香。在历史文化底蕴悠久的平顶山市，今天是国培研学的第三天，国培是一场诗意的修行，知之愈明，行之愈笃，我们一直在“积蓄”，努力做好教育路上的“点灯人”。

专家简介
10月31日上午，来自平顶山市新城区师训中心的史丽老师为我们带来了一场非常精彩的讲座。史丽老师，河南省名师，平顶山市小学语文名师工作室主持人，平顶山市首届学科领雁人才，平顶山市中小学教育教学专家，中国教师教育网、河南大学、河南师范大学、平顶山学院“国培计划”受聘专家。
实践中谈感悟
史老师的讲座以指向语言实践的阅读教学设计为主题，围绕处理好课文与语文的关系、处理好理解与实践的关系、处理好单篇与单元的关系三大方面，通过丰富的课堂实例，使受培教师真正明白语文教什么的同时，鼓励老师们在语文课程中应引导学生热爱国家通用语言文字，在真实的实践语言运用情境中，通过积极的语言实践，积累语言经验，体会语言文字的特点和运用规律，培养学生的语言文字运用能力
名师简介
下午，来自平顶山市城乡一体化示范区梅园路小学的曹静雯老师为我们带来了一场关于构建读写新样态的讲座。曹静雯老师，河南省名班主任工作室主持人，全国新教育先进个人，省优质课教师，省骨干教师，市优秀班主任，市名班主任，市师德先进工作者，市教科研先进个人。擅长课题研究、课程开发、家校共育，多次承担全区教师专业培训，受邀参加“国培计划”进行专题讲座。
劳于读书，逸于作文
曹老师的讲座通过初步探知，了解读写结合、窥探全貌，走进读写结合、打破重建，把脉读写结合三个过程，由浅入深，层层递进，解开了我们心中的读写教学是重教法策略，还是重积累实践的疑惑。
所思所感
今天的培训活动中，两位老师都是知无不言，言无不尽，将自己多年来的经验倾囊相授。此次活动好像一场及时雨，不但解决了受培教师阅读教学方面的许多问题和困惑，而且让老师们更明确了以后阅读教学的方向。
学习就像一份精神粮食，不断地滋养着我们的思想，不断地滋养着我们的力量！学履不停，行而不辍，相信老师们会以崭新的姿态砥砺奋进、笃行致远，绽放自己的教育风采！