在为期一周的师德师风主题学习活动中，我们教师们围绕《习近平论教育工作》核心内容展开了深入的学习。这个活动为我们提供了一个宝贵的机会，让我们反思自己的师德修养，提升教育教学水平。
在活动中，裴振玲副校长宣讲，让我们真正意识到习近平总书记的重要讲话中指出：立足全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴战略高度，紧密围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育的根本问题，发表系列重要讲话、作出系列重要指示批示、给师生群体回信等，提出许多新理念新思想新观点，为教育事业发展提供了根本遵循。
此次活动，值得我们学习与借鉴的是，习主席指出：“把优质学校办好，使优质教育资源发挥更大的作用，让更多的人享受优质教育。均衡化不是平均化，并不是说你已经优质了，就不用关心了，反而是应该把优质教育发展得更好，最大限度地发挥优质资源的作用。发挥作用的渠道很多，比如扩大办学规模，尝试优质教育资源的集团化，让一般的学校共享优质资源，调整教育资源布局和配置等等，这些要针对不同的学校，采取不同的措施。”等等观点。
这次学习活动不仅提升了我们的教育专业素养，更加深了我们对教育事业的热爱和责任感。我们深知，作为教师，我们不仅要传授知识，更要成为学生的榜样和引路人。我们要不断提升自己的教育素养，注重学生的全面发展，为培养优秀的人才而努力。
为人师表，言传身教。我们将用爱心和耐心呵护每一个学生，引导他们健康成长。让我们共同努力，共同追求教育事业的卓越，为社会培养更多有道德情操和综合素质的优秀人才。