一个个动听的故事，就像一缕缕阳光普照着我们的心田；像一幅幅画卷丰富着我们的想象；像一朵朵鲜花装点着我们的生活。
《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出：幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人同伴交流，让幼儿想说、敢说、 喜欢说并能得到积极回应。为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物，经常和幼儿一起看图书、讲故事，丰富其语言表达能力，培养阅读兴趣和良好的阅读习惯,进一步拓展学习经验。
为此，我们南关幼儿园开展了“故事大王开讲啦”比赛活动。活动旨在为幼儿营造一个学说、敢说、会说、勇于表达的语言氛围，为幼儿提供一个展现自我的舞台！
看，我们小一班的任琪曦小朋友是第一个上台讲故事的，她给大家带来的是《小老鼠借米》，她用甜美的声音讲述着她最喜欢的故事。其他小朋友也听的津津有味。
厍紫鑫小朋友带来的是《小蝌蚪找妈妈》，他讲故事时声音洪亮，语言流畅，赢得了全班小朋友热烈的掌声。
陈悦涵小朋友聪明懂事，她在班里就像一个大姐姐，经常照顾其他小朋友，她还经常安慰想念爸爸妈妈的小朋友，所以她给大家带来的是《我不想离开你》。这是一本关于爱和成长的绘本故事，可以让小班的孩子学会爱与独立，解决孩子总是不想离开父母怀抱的成长难题！
小朋友们讲故事的积极性特别高，虽然有的小朋友没有讲完整故事，但他们敢于上台的勇气，喜欢故事的热情的确值得表扬！
罗铮小朋友带来的是《菲菲生气了》，这个故事告诉我们每个人都有坏情绪，但这并不可怕，我们要学会排解这些消极的情绪。
亲爱的大朋友小朋友们，来听听我们的故事吧！
故事是五彩的万花筒，是孩子世界的缩影。听故事、讲故事是幼儿喜闻乐见的一种学习方式。从故事中，孩子们可以学会分辨真善美和假恶丑。讲故事比赛在掌声中落幕了，而孩子们成长的故事还将继续，可爱的孩子们将会为自己的童年书写更美丽的篇章！