教有所得 研有所获——垫江第七中学校校际联合教研活动

　　    为加强名师引领及校际交流与合作，各校教学教研同质促进，异质互补，2023年11月1日，垫江第七中学校举办了一场精彩的校际教研活动。本次活动吸引了来自垫江四中、垫江六中、垫江十一中的数学、生物和地理教师以及垫江县初中数学胡天荣名师工作室成员共同参与。

       初中数学胡天荣名师工作室成员蓝明星老师在初三一班送课《三角点阵中前进n行的点数计算》，课堂上蓝老师展示了扎实的教学功底，态度亲切自然、语言简洁明了，有很强的感召力，这堂数学公开课内容丰富，引人入胜。蓝老师的讲解清晰易懂，结合生动的案例和实际应用，将抽象的数学概念变得形象化和生活化，增强了学生的学习兴趣。

　    初中数学胡天荣名师工作室成员徐林林老师在初一年级授课《等式的性质》，徐老师在数学公开课中倡导探究式学习，给予学生自主发现的空间和解决问题的机会，培养了学生的独立思考和问题解决能力，激发了他们对数学的好奇心和创造力。

　    垫江七中刘娅蓉老师在初二年级和初一年级分别讲授了《植物的生殖方式》和《探索光合作用》。刘老师的课堂流程完整，过渡衔接自然，课堂有激情，张弛有度，为学生创设了宽松和谐的学习环境，让学生能在探索和学习过程中产生丰富的情感体验。

       垫江七中地理老师曾瑷在初一年级和初二年级讲授了《天气和气候》和《中国的河流》。曾老师课前准备充分，教学安排容量适当，目标明确，重点、难点突出，讲授清晰，注重启发学生，引导学生积极思考。教师点拨得法，总结归纳及时到位。

　　    随后，三个学科分别进行了交流研讨环节。数学学科的研讨会上，四中、六中、七中和十一中代表教师分别做了交流发言。名师工作室胡天荣主任对本次活动给予了充分肯定。

      生物学科和地理学科的研讨会同步进行。上课老师先进行自评，然后各个学校教师代表进行了点评。各参与教师纷纷表示通过本次校际联合教研活动收获满满，为他们提供了一个互相交流、学习借鉴的机会。

　　    教乃研之基础，研乃教之利器。通过这次校际联合教研活动，不仅让各校的教师对各科教学有了新的认识和更深的理解，同时也有利于促进教学观念转变和个人专业素养的提升。

       以研促教，路虽远，行则将至；以教践研，事虽难，做则必成。我们将继续聚焦本次学习成果，深入研究和学习，内化在以后的教学实践中，且行且思，砥砺前行。