本次习作展入选的有八篇优秀习作，其中，有两篇虽然字数未达到三百字，但是小作者能抓住人物的特点，用典型的事例来突岀人物的性格，而且陈雨萱同学、李晨同学是初次上榜，为了鼓励她们，特别选上来，以此鼓励她们继续努力。
本次习作展入选的有八篇优秀习作，其中，有两篇虽然字数未达到三百字，但是小作者能抓住人物的特点，用典型的事例来突岀人物的性格，而且陈雨萱同学、李晨同学是初次上榜，为了鼓励她们，特别选上来，以此鼓励她们继续努力。
子钰心中的哥哥虽然爱玩电脑，但更爱家人，一个简单的事例就把哥哥的形象跃然纸上。她告诉我们，只要留心观察，用心感受，写岀真情实感，就能写岀好的文章来！
欣宇写的是自己，从小爱翻跟斗，跟斗翻得好，从而有一份自信！字里行间看到的是满满的自豪感！欣宇的作文进步了，各方面都有进步！期待你期末有更大的进步！
黄海丽笔下的小书虫博览群书，热爱阅读，的确是大家学习的好榜样！海丽善于观察，把小书迷被书迷住时的样子写得很详细，还学会了运用修辞手法，真的很不错！
李晨这篇小书虫虽然不足三百字，但能抓住“小书虫＂的外貌和爱书如命来写，会运用先总写后具体写的方法来写一段话，真的很棒！老师相信今后的你一定会有更大的进步！
雨萱的弟弟是个小问号，常常把雨萱问到无言以对，但也成就了雨萱，让她写下了一篇对于她来说，非常不错的一篇文章。希望雨萱继续努力，留心观察，勤于积累，取得更大的进步！
林李珍不愧为我们班的小才女，每次习作总让我眼前一亮。愿善于表达的你更上一层楼！
邱岳的认真，好学，乐于表达，让我看到一次比一次写得好的文章！她笔下的小蜗牛虽然慢，但细心，也有值得学习的地方。每个人都有自己的特点，都有值得尊重的地方，这是邱岳告诉我们的。
后记：
虽然我们的习作展总是有点延迟展岀，但是我看到孩子们的自信，看到这些愿意习作、热爱习作的孩子，我再苦再累也值得！孩子们，希望你们记得李老师的良苦用心，一直坚持认真对待习作，相信不久的将来，你们习作时会越来越得心应手！