为全面落实党的民族政策，铸牢中华民族共同体意识，进一步提高乌丹蒙古族小学国家通用语言文字施教能力，10月18日，广德公镇中心小学五位骨干教师再次深入乌丹蒙古族小学开展跟教指导活动。此次活动包括课堂教学示范、交流座谈两个环节。
在课堂教学示范环节，首先由乌丹蒙古族小学的老师阿茹罕老师在一年级三班上了一节拼音课《d、t、n、l》，课堂上，阿茹罕老师让学生通过开火车、玩游戏等互动体验，增加了课堂学习的趣味性和多样性，符合学生的认知特点，让孩子在轻松愉悦的氛围中掌握学习拼音的方法。娜仁图雅老师在一年四班讲授的《g、k、h》一课，精巧的课堂教学设计、精讲多练的教学风格、优雅的教态和良好的课堂组织能力，使得整节课节奏流畅。
随后，广德公镇中心小学的刘晓颖老师和张梦雨老师分别在一年一班、一年二班进行了拼音展示课。课堂上两位老师教态自然大方，用亲切的言语鼓励、引导孩子，层层深入，目标明确，教学基本功扎实，整节课生动有趣，极大地调动了学生的学习兴趣。与学生进行了多方面的互动，给交流学习的教师留下了深刻的印象，让大家真正感受到"语文课堂"的魅力。
课后的交流座谈环节，两校的老师们更是热情研讨，积极发言，对所听课各抒己见，共同探讨最为合适的教学方法和策略。整个活动在热情、严谨、有序的氛围中进行。随后，两所学校就下一步的帮扶工作做出了详细的计划和沟通。
今天的交流活动，收到了很好的效果，不仅实现了教学方法的借鉴，也实现了两校教育资源的共享和教学经验的帮扶。今后，两所学校将一起努力，通过持续、深层次、多元化的交流与学习，充分开发、利用、共享两校的教育资源，不断提高办学综合实力，促进两校教育交流深度融合，共同发展。