一场绵绵的秋雨，送来清凉与惬意。在这个宜人的季节里，来自彩云之南的100名小学数学教师培训团队成员汇聚在美丽的春城昆明，共同奔赴这场属于我们培训者的盛宴……
一堂课的起点
初磨，两位授课教师分别在二组和四组以说课及无生讲课的形式，把自己的教学思路讲出来，教学流程演绎出来，让听课教师对自己的教学有一个初步了解，提出改进完善的意见和建议，使自己在正式走上讲台之前对教案进行深入修改。
再磨，两位授课教师结合初磨后的修改意见，再次试讲，把教学设想、教学流程真实展现出来，磨课小组的老师通过试听及时发现问题，对两位授课教师的课进行初步修正。
多磨，通过第三次无生试讲，授课教师发现自己课堂上存在的各种问题，磨课组的老师们提出许多有建设性的意见。虽然见解并非一致，甚至有矛盾冲突的地方，但在这个过程中，两位授课教师充分梳理吸收，筛选出有价值的内容并融入教案的修改中。
一堂课的精彩
陆老师从三年级的两位数乘两位数的乘法引导，让学生迁移到三位数乘两位数，达到了“以学为主”的课堂高度，把所学知识迁移到多位数的乘法并形成模型，让学生充分理解“先拆后合”的算理。
国培学员罗宁老师通过玩纸牌游戏，出示两组牌:红牌(9，7，5)黑牌(8，6，3)让学生先选先出，无论学生怎么选怎么出，老师总能赢，引发学生质疑，调动学生的兴趣，通过田忌赛马的故事激发学生的探索与沉思，小组合作研究最优策略。
“同课”是基础，“异构”是发展。“构”是核心,是灵魂，“异”则强调变化和发展。“同课异构”尊重了不同教师之间的个体教学差异，更鼓励每位教师基于自己的教育理念和教学环境差异所产生不同的构想，开展不断变化而又充满智慧的教学实践，彰显了教师作为社会人的价值。教师们巧思设计，勇于创新，深入剖析，交出了一篇篇各具特色的答卷。
一堂课的精华
专家引领方向，梦想照亮未来！一场场精彩的讲座，把参训学员的教育教学，精彩的灵魂轻轻唤醒。“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”让我们怀揣梦想，在“国培计划”的引领下，聚焦问题，转变观念，提升思维，在专业成长的道路上行稳致远，进而有为!
云南师范大学数学学院 主办
编辑：二班十组
供图：二班十组
审核：施晓宁
2023年11月1日