教学研究是教育工作者提升教学质量和教育教学科研能力的途径之一。在教育教学中，教师需要不断地进行研究，以提高自己的教学能力和水平，同时也需要凝心聚力，共同成长。2023年10月31日下午，项城市第四初级中学数学组教研活动如期进行，本次公开课为八三班李苏平老师执教的《一次函数的应用》。
李苏平老师教态自然，富有激情，语言生动有趣，课堂氛围活跃，条理清晰，内容环环相扣！在教学过程中特别关注学生对知识的吸收，学生能跟着老师思路学习，整节课能围绕核心素养目标，以学代教，遵循数学学科教学思想，渗透核心素养，充分展现了一位老教师的教学机智和深厚的教学底蕴。学生一节课学下来有收获，有惊喜，寓教于乐！使学生们充分感受数学与现实生活的密切联系，深深懂得学习数学的重要意义。
听课结束以后，数学组教师进行了评课活动，活动过程中大家各抒己见，思维在交流中碰撞，大家研讨教学方法，交换教学心得，充分肯定了这节课的成功之处，针对细节性问题，提出了合理化的意见和建议。
最后，各年级的老师积极开展集体备课活动。在集体备课中，老师们共同探讨教材的解读、教学方法的选择、教学目标的制定等重要问题，不断优化教学设计和课堂教学效果。通过相互讨论、分享经验，老师们不断提高自己的教学能力和教学质量，促进了学生全面发展和素质教育的落实。（通讯员：周冉）