为进一步加强教师队伍建设，营造浓厚的教学教研氛围，充分发挥骨干教师的示范带头作用，促进青年教师不断成长。10月25日，大杜庄小学分别开展了语文和数学骨干教师示范课活动。
在此次示范课活动中，两位老师认真配合学校的活动安排，提前做了精心的准备，多次磨课，可谓是“台上一分钟，台下十年功”。
六年级语文《桥》
《桥》这篇文章张老师通过复习小说三要素进行导入，并做配乐朗读，为学生做好示范。
在教学过程中通过多种方式让学生有感情地朗读课文，并读好短句；重点关注老支书的语言神态动作描写，体会人物品质；并层层深入，引出环境描写在文章中的作用；并引导学生思考文章结尾才点明老汉和小伙子的关系的好处。
学生在课堂上很好地完成了本节课任务，与老师配合默契，使课堂丰富多彩。
六年级数学
《分数除法解决问题（三）-和倍问题》
本节课范老师引导学生通过自主探索、交流互助，学会根据两个未知量之间的关系，列方程解答含有两个未知量的实际问题。在范老师的层层分析引导下，复杂难懂的问题变得简单好学，大大增强了学生的数学自信心！
在整个课堂中，范老师注重培养学生求解验证的能力，培养学生的主体意识、创新意识、合作意识，以及分析、观察能力和表达能力。让学生体验到生活中处处是数学体验数学的应用价值和数学学习的乐趣。
听课老师们也是神情专注，一边认真听课，一边详细记录。课堂上，活跃的是老师的激情，激发的是学生的学习兴趣，洋溢的是大杜庄小学教师交流探讨、共同提升的浓厚教科研气氛。课后，老师们还在各自教研组长的带领下进行了热烈的讨论，在讨论中反思、总结、提升。
本次活动的开展，既为骨干教师提供了锻炼成长的平台，又为各年级教师互观互学、交流研讨创造了机会，对年轻教师教育思想、专业水平的提升起到了示范作用，从而实现全校教师共同进步，共同成长！
编辑：王竹青
初审：王鑫鑫
终审：杜志强