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12.20英语组教研纪实

创建于2018-12-20 阅读294

迎着冬日暖阳,我们第二实验小学的英语老师们,齐聚一堂,展开了我们这学期的最后一次教研活动。

曹玉环老师执教的是PEP人教版五年级unit6 In a nature park这一单元的单词课。曹老师整堂课始终面带微笑,语言柔和。在这样轻松愉快的氛围中,孩子们快乐地学习着。

在单词的教学中,曹老师不但拓展了孩子们的音标知识,更加运用漂亮的图片和新句型,让我们的单词教学更加形象!

信召芬老师执教的是PEP五年级unit6In a nature park里面的Read and write。信老师,整堂课教学设计流畅,衔接紧凑。以学生为主体,极大地发挥了学生的积极主动性。板书设计形象生动,利用贴画的形式吸引孩子们的眼球!


看,“我们”多积极啊!

看“我们”写的多认真啊!

给孟老师来张特写!

老师们想到什么就急不可待的一起分享!

让“我”来贴一贴吧!

王雪芹老师执教的是PEP人教版六年级unit6How do you feel?里面的Read and write。王老师教学基本功扎实,口语流利。板书设计形象生动。

听,“我们”自创的chant!

00:12

“我们”认真地朗读课文!

还有好看的绘本故事呢!

00:15

三位老师的课,都遵循着李主任提倡的“4s教学模式”,围绕“课前自学、课中共学、课后用学”的思路开展教学,以学生为主体,致力于打造高效的小学英语课堂。希望我们的英语课堂越来越快乐!越来越高效!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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