一年春作首，万事行为先。为促进学校两级领导班子团队成长，强化班子成员管理意识，提高学校管理水平，更好地协调学校各项工作的开展，2022年3月2日，吉林市丰满区第二小学校召开了以“立足岗位 履职尽责 提高效能”为主题的两级班子管理例会。本次会议由何伟校长主讲，校两级班子成员及主任级教师参会。
何伟校长指出，学校以“德才兼备”作为干部培养目标，两级班子成员要充分认识自身岗位，结合岗位职责，做好本职工作，树大德，提能力，造福一方水土，惠及一方学生。
何伟校长从管理系统的划分、各级管理成员如何提高管理能力以及管理中的工作技巧等方面进行分享，并强调：各级管理人员要发挥承上启下的作用，发挥先锋示范作用，甘于做桥梁，做学校建设、教师队伍建设等各项工作的成就者。
具体要求如下：
1.工作历练：有积累、有进步、有招法；把握好工作的每一个细节。
2.身份历练：摆正位置、摆正心态、摆正任务。带着思考，汇报问题；带着方案，请示工作。
3.合作历练：以校为家，工作不互相推诿，心有格局。
4.团队历练：头脑要硬，遇事做人向上看，学优秀的别人，做最好的自己。失败的团队没有成功者！
5.心态历练：用人唯贤，言行举止得体，要控制好情绪，正确处理认知冲突。
6.管理历练：尊重、帮助他人，对待同事要有家人般的关怀。
7.激励历练：以赏识、鼓励的方式，正面引领。
8.目标历练：佳音快传，点亮一盏灯，照亮一大片，工作上要多“指点”不要“指指点点”。
9.关怀历练：关怀自己的心灵，更要关怀别人的心灵。
10.执行历练：统筹、包含、平行、历练。
11.言辞历练：求同存异，把握好价值取向。
12.形象历练：修炼个人气质，提升个人专业度，微笑示人，穿着符合工作性质要求，细节处体现个人品质。
何校长特别强调，两级班子管理人员要时刻关注并反思自己的工作走向，要爱党、爱国、爱校，敬畏自己所肩负的职责，恪守自己的岗位，工作要“提速度、抓质量、拓容量”，提高工作效能。
想要预测未来，不如去创造未来！2022年的新学期已拉开序幕，丰满二小两级班子成员已整装待发，踏上壬寅虎年的新征程，奋力开启二小教育的新篇章。
撰稿：宋虹姝
图片：李 阳
校对：王海燕
审核：何 伟