身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体格。
—— 柏拉图
杏花春雨，绿意新动。为丰富停课不停学期间学生体育活动，同时检测学生在疫情期间居家体育锻炼的水平，结合当前实际与返校复课的课堂衔接，将学校足球校园文化延伸到家庭教育中，不间断地培养学生体育运动习惯，提高身体素质，磨炼意志品质，落实推进《五项管理》中学生体质管理相关要求，丰满区第二小学校以“国家学生体质健康标准”为依据，开展线上“阳光体育小竞赛”活动。
赛前，教导处召开体育教学线上工作会议，部署活动方案，何伟校长参会并结合本次活动的实效性、可行性、易操作性等方面给予指导。
本次线上体育竞赛活动，以《拥抱春天，“疫”起运动》为主题，大力倡导学生在疫情期间，坚持居家运动，强健自身体魄，抵御病毒，持续运动好习惯的养成，为即将到来的返校复课的“春天”做好准备！
竞赛时间：
2022年4月18～4月21日
项目设置：
1.30秒仰卧起坐。
2.30秒深蹲起。
3.足球基本功：颠球、跑绳梯。
线上竞赛平台：
腾讯会议
竞赛组织形式：
班主任发起腾讯会议，由三位体育老师担任评审小组裁判，通过直播视频组织竞赛，讲解比赛规则，发布口令，一对一对学生进行测试，同时记录比赛成绩。
1.仰卧起坐：要求双腿蜷起，双手抱头，肘关节触碰到膝盖为准，算一个完整的仰卧起坐。（家长辅助抱腿，双腿不能分开）
2.深蹲：要求两脚与肩同宽站立；完全蹲下，直立站起，下蹲时上体保持挺直不要弯曲。
３. 足球项目：
（１）颠球项目考核标准：身体接触球的部位是否准确；颠球过程球运行的是否平稳、身体位移是否过大；单位时间内完成的次数。
（２）跑绳梯项目考核标准：动作是否协调，熟练；行进速度；动作难度。
４.各比赛项目均以30秒内记录选手参赛成绩，出现相同个数的加赛10秒。
５.请家长和班主任协助监督，在保证学生运动环境安全的同时，坚决不许虚报成绩。
此次体育竞赛活动，面向全体学生开展，同时关注具有体育特长学生的发展与成长，家校联合，形成合力，携手共同开启竞赛活动序幕。
快看！低年级的小可爱们在比赛中多认真。在刘基建老师的有序组织下，低年级的小同学虽然年纪小，但是眼神坚定、动作灵敏、积极努力，每个人都用最大的热情参与这次竞赛，像极了春意勃发的绿芽，努力生长，奋力展枝！
高年级竞赛现场也精彩纷呈。胡大伟老师细心为学生讲解比赛注意事项及动作要领，同学们不负众望，在比赛中，动作准确，意志坚定，争分夺秒，举手投足间展现二小博雅少年力争上游、勇于突破自我的气魄与风采！
疫情宅家，也阻挡不了丰满二小的足球小将们对足球运动的热情。在足球教练李珩老师的精心组织下，队员们用精准的动作精彩展示了二小足球小将们过硬的本领，赢得阵阵掌声。刻苦训练，风雨无阻，扎实的基本功成为足球小将们最真实的底色！
学校领导、老师们也进入直播间“赛场”，为孩子们加油助威！一场场精彩的瞬间，生动了云端学习生活。
为期四天的线上“体育小竞赛”活动圆满落下帷幕，何伟校长对本次活动进行总结，鼓励同学们继续保持体育运动好习惯，时刻以强健的体魄准备迎接新挑战！
84岁的钟南山院士说：“锻炼就像吃饭一样，是生活的一部分，一定要坚持运动，这样才能享有好的生活”。
此次“线上体育小竞赛”吸引了全校学生和家长的广泛参与，体现出“三高”的特点：学生全员参加，参与度高；直播间欢声笑语，学生参与的热情度高；居家坚持锻炼，学生竞赛项目完成的质量高。同时，此次活动，需要家长的帮助，亲子协作完成，也增进亲子关系，家校合力为学生体质健康保驾护航。
同学们，快来围观！找找你在哪里！让我们一起祝贺榜上有名的小伙伴！
运动就像一把“金钥匙”，开启了通向美好生活的一扇门。让我们合理安排好自己的学习和运动时间，一起行动起来，加强体育锻炼，增强自身免疫力，以强健的体魄重返我们美丽的校园！
撰稿：宋虹姝
校对：谭洪影
审核：何 伟
摄影：杨雪飞
李 颖
全体班主任