教研有期，润物无声。为深化课堂改革，进一步加强教师之间的交流和学习，实现在“双减”背景下，进⼀步推进我校课堂教学改⾰，促进教师专业成长和教学⽔平的提⾼，11月1日上午，我校数学组青年教师赛课如火如荼地进行着。
周洁老师给我们带来了《认识立体图形》。上课伊始老师根据学生的心理特点创设了咕咚这一机器人人物因摔一跤丢失手臂到数学王国，学生带着寻手臂的任务拉开本课的序幕。学生在分一分这一个过程当中初步的感知了立体图形的特点，紧接着让同桌合作摸一摸、数一数，推一推立体图形这样的活动中进一步的去感知长方体，正方体、球和圆柱的特点。在萝卜蹲这样游戏活动中检验学生的理解。整个课堂学生轻松愉快，达成了预设的目标。
陈玉娇老师给我们呈现一堂精彩的一年级的《认识钟表》。本节课老师真正把课堂还给学生，从喜闻乐见的猜谜语导入课堂，学生在说一说、指一指、拨一拨、摆一摆的活动中，经历知识的形成，锻炼了学生的数学思维，使学生获得了良好的数学素养。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，一堂精彩的课也需要千锤百炼、集思广益、博取众长，才能绽放光芒。本次青年教师赛课进行多次磨课，给大家呈现了精彩课堂。课后数学组老师们从教师主导性、学生主体性、学科性三方面进行评课，同时来自弋阳学校的老师及片区学校的老师们对两节课也做了精彩的点评，既肯定的优点，又指出了改进的方向。
一次赛课，一回经历，一段成长。课虽止，研勿停，方能收获一路花开。
撰稿、编辑：杨红
审核：涂卫东
签发：林建华