走进海盐实验中学，畅谈精准教学——记丽水精准教学讲师团培训第一天
胡新岩礼铃
创建于2018-11-28
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11月28日，丽水市精准教学讲师团走进嘉兴，本次培训的第一站是海盐县实验中学。
培训伊始，海盐县实验中学副校长孙爱萍给大家介绍了海盐县实验中学提升办学品质的理念和行动。她从海盐县实验中学的基本情况说起，强调学校的管理是突出文化经营，营造民主和氛围。"一 二 三 四 五"办学思想向讲师团成员们展示了具有特色的海盐县实验中学。
随后，讲师团成员开始奔赴四个场地听课。四堂精准教学课在同一个时间段展开，分数学、英语、科学三个学科，由讲师团成员自行选择听课班级。
看，讲师团的成员听得多认真！
四堂智慧课，四种截然不同的课堂风格，四种课堂切入点，让讲师团的成员们眼前一亮。
紧接着，海盐县实验中学校长钟战华做了《大数据驱动精准教学的的学校实践》讲座。钟校长从大数据动态范式及其特征、互联网+时代教育评价改革、教师数据素养等几个层面进行讲解。他提出教师在现代教育背景下应该要拥有数据素养，拥有数据处理的基本能力，数据的教学应用能力。在场的讲师团成员纷纷表示同意。
在此背景下，海盐县实验中学的科学组给大家做了一个范例，由教研组长姜徐娟介绍科学学科在精准教学下的教学组织情况。由精准备课、课堂精准高效到最后的精准作业，教学环环相扣精准，真正做到精准教学。让在场的老师又得到了宝贵的经验。
下午，嘉兴市教育装备与信息技术中心资源建设部周雯主任给大家做了题为《嘉兴市智慧教育的实践探索》的讲座，她侃侃而谈，从智慧教育、嘉兴智慧教育联盟、智慧校园示范创建和智慧教育制度创新应用项目四个方面展示嘉兴的智慧教育探索情况，将嘉兴讲师团的成立、发展过程娓娓道来。
最后，海盐县实验中学钟战华校长做了题为《迎接"人工智能+教育"的人挑战》讲座。他从初始人工智能、人工智能+教育内涵、人工智能+教育的生态、以及学校实践与应对等四个层面进行讲解。他提出：现代化的教师需要具备与人工智能配合教学能力，并且也应该从学生的心理分析、数据分析能力、快速学习能力三个角度发展自身素质。钟校长极具亲和力的讲述，一次次激起了学员们内心的感应。
本次在海盐县实验中学的培训，让讲师团成员见到嘉兴的智慧教育实施的成果，细致了解到海盐实验中学的智慧教育实施措施，深切体会到智慧教育带给教育巨大变革与冲击。老师们纷纷表示开阔了眼界，拓宽了思维，提高了对精准教学的认识。
回程中，讲师团教师意犹未尽，在车上忍不住讨论起接下来精准教学在学校中的实施。
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