2021年4月6日，三年级一班的孩子们在李丹群老师的带领下，走进了《守株待兔》这一寓言世界。
《守株待兔》是部编版三年级下册第二单元的一篇精读文言短文。课文通过讲述农夫守着树桩等待兔子的小故事告诉了我们一个大道理：不心存侥幸，不要想着不劳而获；只有通过自己的劳动，才能有所收获。
而随着课堂改革的深入，语文课堂教学也在悄悄地发生变化。我们从以往关注老师的教到现在更关注学生的学。
李丹群老师带领着孩子们对上节课的内容进行了简要的复习，总结了学习文言文的小方法。
运用这些小方法，李老师引导孩子对文言文进行逐句理解，点明重点字词的意思，让学生理解课文内容，从而懂得课文寓意。
李老师在教学时引导学生抓住人物的做法和想法，体会其愚蠢可笑之处，让学生弄明白《守株待兔》这个寓言故事蕴含的大道理。
课后，在教师书吧，语文教研组的老师们对本堂课进行了交流评价，并且给出了非常中肯的建议。李老师认真听取建议评价，对本堂课的不足之处也进行了改正并加以优化。
相信在教研活动的开展以及老师们的指导帮助下，九龙学校的青年教师会越来越好！