孩子快要步入小学了，本月活动中通过多种形式的表达与表现，充分展现孩子成长的喜悦，这一切的一切都将深深地印在他们的心田。 让我们带着美好的希望共同走向快乐的殿堂💫
孩子们在幼儿园生活与学习的三年，贯穿始终的是生活化的课程，积极为孩子们入学以及未来人生做完整准备。
话题大讨论：什么是毕业？
👀来看看孩子们毕业心情是怎样的吧？
❤️让孩子最难忘的幼儿园一角会是哪里呢？
❤️让孩子最开心的游戏会是什么？
❤️临近毕业来听听孩子爱的表达……
👀孩子们对小学充满了无限的好奇……
为了提高孩子的生活自理能力，为适应小学紧张的学习和生活做好准备。孩子们认真填写签到牌、认识钟表懂得珍惜时间、为大家服务……
来👀签到要做的几件事
🤷孩子们到园第一件事就是打卡签到
👀小小值日生为大家服务
为了消除孩子对小学的陌生感，让孩子进一步熟悉了解小学生活，近距离感受小学与幼儿园的不同，我们以多种活动形式来激发孩子对小学生生活的向往。
👦👧孩子们调查中的小学是什么样的呢？
👦👧孩子们云参观了小学，有什么重大发现呢？
🗣小学里课间10分钟是什么呢？
上小学我们要会什么本领呢？
👀书包大探秘
上小学书包里需要装些什么呢？
知道的书包必备品有哪些呢？
要学会的书包整理小妙招👍
👀哥哥姐姐的文具盒里都有什么呢？
👀看孩子来整理大书包和小文具盒……
在三年的学习中，激发幼儿的学习兴趣，培养勤学好问、认真专注的学习习惯，建立初步的任务意识和规则意识，形成诚实守信、团结友爱、互助合作等道德品质，在充满挑战的世界里，培育积极，健康、向上的孩子。
在“摘枇杷的N次挑战”中孩子们拥有批判性思考和解决问题的能力并学会在团队中与他人合作。
在“拆弹游戏”中孩子们愿意表达自己的想法，团队合作表现出超强的游戏力。
在 “六一”大畅游活动中孩子任务意识和规则意识增强，形成诚实守信、团结友爱、互助合作等道德品质。
在“毕业季童话剧”排练中，在充满挑战的世界里，培育积极，健康、向上的孩子。
我们和孩子们一起品味成长的自豪感，品味集体的温暖与友谊的珍贵，让他们向小学迈出更加坚实的一步！☀️
幼小衔接课程正在开展中……让我们毕业季见……✨