为进一步提高我镇语文教师专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学基本功，东庄镇中心校领导特邀请内黄县第六实验小学市名师工作室的主持人张九丁副校长、康惠兵主任等到我镇赵淑丽乡村首席教师工作室开展交流活动，10月31日上午，名师工作室的张九鼎副校长、康惠兵主任以及骨干教师冯卫玲、张利平、赵晓依与首席工作室的全体教师汇聚一堂共筑梦想，带领我们一起成长。
名师首席共交流
首席教师赵淑丽对工作室成员情况逐一介绍，市名师张九丁副校长对东庄镇赵淑丽首席教师工作室前段工作给予了充分肯定，并就下一步工作给出了指导性建议。
走进课堂 精准帮扶
首席工作室的王小静老师和秦剑美老师给我们带来了三年级上册《语文园地七》两节同课异构的精彩课堂。王老师在授课过程当中时刻以学生为主体，甜美的语言、微笑的表情、赞美的语气无不彰显儿童特色形象的“大先生”； 读写练为一体的教学环节符合了三年级孩子掌握知识的方法。“练”是本课的一个亮点，激发了学生学习的积极性，充分发挥了语文学科独特的育人功能。秦老师的课堂教学重点突出，语言规范，练习卡的运用激发了学生学习的趣味性。
精研课例 聚焦问题
做课结束后，两位授课老师分别对自己的课阐述作课思路，并找出自己的不足。
名师首席工作室的各位老师积极展开研讨交流，各抒己见，纷纷发表对这节课的看法，分享感悟和收获，发表理解和建议，相互切磋，共同成长，努力做好语文教学的点灯人，点明课堂，点亮教学思路。
张九丁副校长表示，王老师和秦老师教态亲和自然，教学基本功扎实。并就课堂导入和流程设置等方面给出指导性意见：课堂的导入一定要新颖，在整个课堂中，要设计一个贯穿整节课的线索和流程，此外，课件和板书设计也需要和课堂流程相结合。张校长还分享自己的教学经验，提出要结合新课标，深入研究教材，练就把握课堂的功力，深刻领悟教学环节之间的内在联系等具有实操性的建议。
最后，赵淑丽校长对本次活动做出总结：她首先对安阳市内黄县第六实验小学名师工作室一行人的悉心指导表示感谢，并表示，工作室成员要通过本次课堂实践，寻找问题，明确方向，紧跟名师步伐快速成长，让名师真正发挥工作室的帮带、引领作用。
一花独放不是春，万紫千红春满园，内黄县第六实验小学名师工作室对东庄镇赵淑丽首席教师工作室的帮扶活动，充分发挥了业务指导、经验交流的辐射引领作用，它不但架起了城乡教育互相沟通的桥梁，加强了工作室之间的合作与交流，更有力地推进了教师专业成长，使教师在立德树人的道路上且行且思，不忘教育初心，携手砥砺前行，谱写新的教育篇章！