她从小就喜欢教师这一职业。从教至今已有几个年头，她深深地感受到教师的物质生活相对清贫，但精神生活却无比充实。我们的奉献虽然不见什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。正如古诗所云：“随风潜入夜，润物细无声。”“起始于辛劳，收结于平淡”。这是我们教育工作者的人生写照。
接下来她将从以下几方面分析她的从教感受：
一、政治作风上：立德树人，紧跟党的脚步
自从教第一天，她便知自己是为党为国家教育培养下一代，责任重大。“育人”已不能简单地理解为传授知识，而是要教在今天，想在明天，以明日建设者的素质要求，做好今日的教育教学工作。她愿以一个平凡教育工作者的诚挚，与时俱进，改革创新，不断地丰富自我、完善自我、发展自我，赢得社会的肯定，努力实现她真诚的育人理想。
二、教学管理上：时时身处教室中，与孩子们在一起
当她在2019年9月进入教师行业的那天起，她为自己成为一名光荣的人民教师而高兴。执教五年多来，一天天看着这帮刚入学连什么是考试都不知道，单纯的问老师‘这题我不会做’的孩子们；这群遇到一点小事就只会选择哭泣找妈妈的小孩子成长成为习惯、生活独立、成绩优异的真正的小学生时，她真高兴，为孩子们自己而高兴。
三、班级管理上：民主自由，与学生为友
刚到学校，很多事情都不懂怎样去做，总觉得手忙脚乱，事情总也做不好。但是经过她一点一点的努力，班级学生管理有序，无论日常卫生还是纪律学习都井然有序，便觉得班主任工作其实也没什么难做的。工作安排妥当，进而便是班级的学习，一个月后，班级进入正常运转。
四、关爱学生上：用爱唤醒学生的心灵
对于农村的学校，大部分孩子都是留守儿童，他们渴望得到父母的关爱，更渴望得到老师的关心。他们的性格孤僻，不愿与人交流，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们心中的坚冰，让他们在愉快的情感体验中接受教育。
著名教育学家苏霍姆林斯基曾说过一生中最重要的东西就是热爱儿童。诚然热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。
对于她刚步入教师生涯时，她班里的男生李某同学的改变就印证了这一点，李同学的作业问题是最令她们班老师头疼的，这个孩子家庭作业一直不能按时完成，本身作为农村的孩子，还是一个父母外出打工，跟爷爷留在家里的留守儿童，爷爷只管吃喝，根本没有时间和精力照顾到他的作业，更不用说专门辅导了，根本不可能。无论哪个老师都会推心置地跟他谈作业的重要性，可他还是认为作业没有用，问他具体情况也是梗着脖子只说不想写。面对这一现象，她没有再对他进行批评说教也没有放弃他。只是带他到校园，耐心的听他说不愿做作业的原因，终于了解到了他思念父母，极度渴望父母在家陪伴的心情，以致心情烦躁无心学习，顶撞老师。话匣打开之后，她向他解释了父母对他的真诚的爱和不得不远离家乡，外出打工的初衷。并告诉他以后在有什么心事可以直接把她当朋友向她倾诉。之后这个学生开始试着完成她教的这一科的作业了，她看了真的很高兴，为这个孩子自己而高兴。所以说每一位学生都渴望得到老师的关心，尤其是留守的孩子们，更容易性格孤僻，不愿与人交流，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们心中的坚冰，让他们在愉快的情感体验中接受教育。
回想这五年多的教学生涯，没有大的惊涛骇浪，只有平淡无常的认真与用心。五年多来，她始终坚持以学生为本，她收获了很多，成长了很多，很值得。现在她可以对自己说，她无愧于教师这个行业，她对得起人民教师这个称号！教学之路还有很长，她会继续努力前行，再接再励，立德树人，静待花开！
2019年至今在李程庄小学担任安全副校长、三年级语文老师、英语老师及班主任。2022-2023学年第二学期期中检测成绩中，在全班学生和老师的努力下取得了语文全镇第一、英语全镇第二的优异成绩。
格言：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
所获荣誉：
2020年6月 荣获镇级教坛新秀三等奖
2020年12月 期中调研考试中荣获镇级优秀辅导教师
2021年3月 在县级“中华魂”教育征文比赛中荣获优秀辅导老师奖
2022年9月 被评为镇级学科带头人
2022年11月 镇级第二届班主任基本功大赛中荣获二等奖
2023年1月 被评为市级优秀班主任
2023年9月 被评为2023年郏县“最美教师”