为进一步提升教师教学水平，提高课堂教学质量，打造高效课堂，2023年10月31日上午，在语文组的教研活动中，苏丹丹老师给我们带来了一堂别样精彩的公开课，执教课题:统编版小学语文四年级上册《女娲补天》。
《女娲补天》是一个流传千古的神话故事，主要写了远古时期的神仙女娲，为了解救处于水深火热中的人类，不顾生命危险将天补的故事。故事歌颂了女娲的善良、勇敢与不惧危险，为了天下苍生愿意付出生命，勇于奉献的精神。
课堂伊始，苏老师先设置了“温故”环节，带学生梳理了前两课的主要学习成果。接着借助表格和《同步》练习册引导学生找出故事的起因、经过、结果，并说出课文的主要内容。
课堂中，苏老师运用视频讲解神话故事的特点，再通过导学单，让学生了解女娲补天的过程，激发学生学习神话故事的兴趣，让学生主动参与课堂。
听课老师们都在认真的做着记录，生怕错过某个精彩的瞬间。
课后，语文组全体教师在科组长的带领下，针对苏老师的课堂教学进行了深入的分析和点评。肯定了苏老师在课堂教学上的亮点，也指出了个别不足之处，并有针对性的提出了一些可操作性的建议。
“教而不研则浅，研而不教则空。”本次活动，立足教材，为我校语文老师提供了相互学习、交流、探讨的平台，有效的促进了老师们教学能力的自我审视与提升，对如何守好课堂阵地有了更深的共鸣和展望！