校区：小北路小学天秀校区
时间：2023年11月31日16:10—18:00
各位家长：
您们好！今天是未来科学家课程的第8节课，以下为今天课程的课堂总结：
【课程目标】
1:探究单摆周期与摆长的定量关系
2:学会科学探究单摆的基本思想和基本方法
【课堂内容】
1:简单复习上节课知识点
2:了解单摆周期与摆长的定量关系
3:学会科学探究单摆的基本思想和基本方法
4:讲解单摆搭建步骤
5:学生搭建单摆
6:讲解制造彩虹和牛奶动画的实验步骤
7:学生实操实验
【课堂总结】
在课堂的开始，我们对生活中的一些物体的运动进行了观察，为了探寻他们的规律，我们将其简化，得出了一个物理模型单摆，通过对单摆运动规律的探究，我们知道了单摆是一种理想化的振动模型，单摆振动的回复力是由摆球重力沿圆弧切线提供的；在摆角小于５°时，回复力、单摆的振动可看成简谐运动；单摆的振动周期跟振幅、摆球质量的大小无关，跟摆长的平方根成正比，跟重力加速度的平方根成反比的原理。
除了学习了解了单摆的运动原理，我们还做了制造彩虹和牛奶动画的2个科学实验。
【学生表现】
课堂进程很顺利，孩子们基本上都能跟着积极配合老师，无论是拼装单摆，还是做科学实验，都能按照要求进行实验与探究。
【课堂照片】