教有所得,研有所获——柴王庄小学校内教研活动

用户16679821
创建于2023-10-31
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  “秋风迎诗意,教研唤灵思。”在这秋高气爽,秋色宜人的日子里,为了提高教师课堂教学质量,打造课堂教学的有效性,进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性,柴王庄小学语文、数学教研活动如期进行,一堂堂风格各异,精彩纷呈的课堂,充分显示了我校教师的教学魅力。

       课堂上,教师们声情并茂,调动着学生们的积极性,激发学生们的求知欲。学生们认真听讲并且积极参与,对课堂内容表现出浓厚的兴趣,每堂课都井然有序,在快乐的学习氛围中得到发展。

赵盼盼  三年级   《丰收了》

       赵老师通过有效的合作交流和自主探索,把一节枯燥的计算课上的很精彩。

崔娜  二年级  《葡萄沟》

      崔老师语言优美,仪表大方,课堂中能充分利用儿童的心理特点,创设学生喜爱的教学情景。

杜新华   一年级《教室》

        本节课教学设计紧凑,重点突出,课堂气氛活跃,充分发挥了教师的主导和学生的主体作用。

侯佳晓   一年级   《画》

       本节课,教师创设了学生爱好的猜谜活动,学生们非常感兴趣。兴趣是最好的老师,只有感兴趣,才会全神贯注,积极主动地去参与。

  教研活动已圆满落下帷幕,我们在活动中历练,在活动中成长,在活动中汲取营养,在活动中改进教法。但“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我们将秉承着“学无止境,教无止境,研无止境”的理念,不忘初心,砥砺前行! 

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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