金桂飘香  研深致远
——珠海斗门区实验第二小学支教骨干教师上研讨课

　　秋意浓，金桂香。在这个黄金季节，恩城凤山小学为教师们送上了教研盛宴。来自珠海斗门区第二实验小学的五名年轻骨干教师上了研讨课，以研促教，发挥骨干教师的引领作用，为进一步提高教师专业素养、教学能力，推进高效课堂的发展提供了研讨学习的平台。“教”无涯，“研”不尽。授课教师精心准备、深挖教材、巧妙设计，以扎实的教学基本功、丰富的教学经验、高质有效的课堂训练、科学合理的课堂架构赢得了听课老师如潮的好评。

田世聪老师执教六年级上册数学《分数除以整数》

分数除法是学生在学会一个数除以整数的基础上，让学生从一个数除以整数的'计算方法迁移到一个数除以分数，这是学习分数除法的重点也是一个难点，但由于教材的学习比较枯燥无味。田老师在教学初始把直接展示静态例题改变成学生动手操作展现出来，形成一个有趣的课堂学习气氛。让学生经历从整数变化到分数，得到的运算法则由特殊到一般的快乐又严谨的数学学习过程。在这节课的教学中，田老师既进行了归纳总结的数学思想方法的渗透，又进行了算理的教学。将新旧知识两者有机的结合在一起，更好的让学生掌握了知识。

唐校芳老师执教四年级上册（语文）《10.爬山虎的脚》

这篇课文主要讲了爬山虎的叶子、爬山虎脚的形状、特点以及它是怎样用“脚”向上爬的，从而启发人们养成留心观察周围事物的好习惯。本节课以读代讲，让学生充分地读基础上，抓住重要词句，借助图画和通过表演等多种方式，来引导学生把握爬山虎脚的特点以及“爬”的过程，从而感受“细致观察”和“连续观察”，有效落实教学目标。 

教学中唐老师十分注重鼓励性和启发性语言的灵活运用，教态大方亲切，教学过程自然流畅。课堂氛围轻松活泼，注重学生兴趣和积极性培养，让学生乐中有学，学有所得。

　　赵瑜老师执教五年级上册（数学）《植树问题》

         本节课数形结合，通过画线段图，是学生从形象思维向抽象思维过渡，将思考点聚焦在“树”与“间隔”之间的一一对应关系上，有效突破了学习的难点，初步建立了一一对应的数学思想。随后逐步拓展到生活中饮水服务点、树、电线杆、钟声等与间隔的关系都可以理解成棵数和间隔数之间的关系。学生学到的不仅是知识，更是一种学习方法、一种解决问题的策略。

　　蔡杰立老师执教六年级上册（数学）《倒数的认识》

        蔡老师在课堂中运用游戏引入吸引学生的注意力，归纳总结加深对倒数的理解，小组接龙考察掌握程度等方式。充分体现了教师擅长教学技能、对学生的认知水平有充分了解、组织清晰、结构严谨的教学风格，使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习，推进了知识的掌握和思维的发展，达到了良好的教学效果。

　　马腾 执教五年级上册语文《古诗三首》

     《示儿》和《题临安邸》这两首古诗都是南宋诗人的作品，反映的是相同时代背景下的社会生活情况，都体现了诗人忧国忧民的情怀。马老师在教学中从二者时代背景和共同的思想感情出发，带学生身临其境，理解诗歌中的爱国情怀，激发学生的爱国热情。