刚刚升入一年级的孩子，正处于“心理断乳期”，这是一个幼稚与成熟、冲动与控制、独立性与依赖性自相矛盾、冲突的时期。因此，帮助学生建立良好的人际关系，应从协助学生形成正确的人际交往态度，获得有效的人际沟通技能开始。而父母是孩子人生的第一任老师，孩子的语言表达习惯与父母息息相关。为了提高学生的沟通能力，在联校领导的高度重视下，我们闫家沟小学许君校长积极安排，在2023年10月29日，我校组织一、二年级家长，召开了一次以“学会沟通”为主题的家长会。
下午四时许，家长们准时走进课堂，联校副校长李卫星也来到了课堂，大家签到后有序坐到座位上，并扫码完成了关于“家长对家庭教育的重视程度和家长们主要的育子观念”问卷调查。今天的主题班会由我校心理兼职教师李淑芳召开，主要从以下三方面展开探讨：一、什么是沟通？二、有效沟通的具体方法 三、沟通的最高境界
在第一个环节中，李老师以交通工具为例，引出我们要想开车，需要去驾校学习驾本，而语言作为最重要的交际工具，我们却从来没有进行过系统的学习，让家长们明白:说并不等于沟通，与人沟通就是把双方的意见、想法和观点相统一，再达成一致，让双方思想上产生共鸣。
沟通不仅是说的技巧，更要有听的能力。
在第二个环节中先通过一个具体的实例——冰激凌事件，让家长们代入情境，如果自己遇到这样的情况会怎么处理？为什么家长已经答应孩子买冰激凌了，孩子还是不满意？通过萨提亚冰山模式，让家长找到孩子行为背后的渴望和期待是什么？
有效沟通就是满足孩子行为背后的渴望。家长恍然大悟，原来沟通还有这么多的技巧，怪不得家里的“小神兽”一言不合就噘嘴了。总结出“沟通七法宝”之后，让家长们活学活用，解决案例二和案例三，家长们畅所欲言，积极探讨生活中和孩子遇到沟通难题时，如何巧妙使用这个“沟通七法宝”。
在第三个环节中，让大家明白，沟通的最高意义是让爱在彼此间流动，否则的话，科技的进步只会给人类带来更大的灾难。家长们纷纷写下了自己的学习收获与感受。希望通过今天家长会的学习，让家长们学有所得，学有所获，在培养孩子沟通能力的同时，提高孩子爱的能力，从而提升我们整个社会爱的维度。
通过今天这节家长会，希望唤起大家学习的欲望，明白生活处处皆学问，学习是无止境的，希望我们每一个人在成长中学习，在学习中成长，让我们在和谐有效的沟通中，亲子关系、夫妻关系包括人际关系等变得都会越来越好。最后大家一起诵读亲子能量文，找到陪伴孩子的力量源泉。