博学，勤思，笃行
—— 合浦四中2023 新教师赴北海七中培训学习

深入课堂听课学习

在清晨的阳光下，我们被老师们丰富多彩的课堂教学所吸引。他们不仅仅是传授知识，更是与学生进行心灵的沟通，用他们那份热情激发出学生的求知欲。通过这些生动的课堂教学，让学生深刻地体会到了学习的乐趣和价值。他们用自己的智慧和热情，让学生更加愿意投入到学习中，不断探索和成长。这种灵动的教学方式不仅让学生掌握了知识，更让学生在学习的过程中体验到了快乐和成就感。

怀着投身教育的热情。每位新老师都专心致志地聆听指导老师的讲解，认真进行笔记，以期尽快掌握有效的教育教学技巧，提升自己的教育教学水平。让我们印象深刻的是，韦老师为了更好地使学生掌握化学知识点，不遗余力地在课堂上组织和开展化学实验并实践各种教育教学的新理论、新方法，构建以学生为中心的化学课堂，激发了学生化学学习积极性，这些教育理论和方法让我们这些新老师受益匪浅，让我们知道作为一名新老师，我们要不断提升自己的教育教学能力，不断更新自己的教学理念。

新教师专业发展专题

在下午的时光里，教师发展中心的潘婷远老师以热情洋溢的文字和富有诗意的语言，为我们揭开了本次活动的序幕。活动的主题是一场关于新教师专业发展的专题讲座。在这个特殊的时刻，潘婷远和赵玉杰两位老师以饱满的热情带给了我们一场生动激情的讲座。

　　潘婷远老师专题讲座

潘婷远老师用她自己的职业生涯作为鲜活的案例，为我们揭示了上课与班级管理的秘诀。她以细腻的笔触，深情地描绘了如何以正确的方式授课，以及如何构建一个和谐有序的班级环境。潘婷远老师首先谈到了上课的技巧。她强调了课前准备的重要性，并以自身经验为例，详细介绍了如何准备一堂精彩的课程。她强调，一个好的教师应当具备激情、热情和爱心，这些元素是激发学生学习热情的关键。在授课过程中，潘婷远老师提倡以互动为导向，鼓励学生积极参与课堂讨论，从而增强学生的自主学习能力和思考能力。在谈到班级管理时，潘婷远老师强调了建立良好师生关系的重要性。她分享了自己与学生建立信任和友谊的经验，并强调了倾听和理解学生的重要性。她举例说，曾经有一个学生在初入学时表现出了强烈的焦虑情绪，通过耐心沟通和理解，这个学生最终克服了困难，成为了班级的佼佼者。潘婷远老师还提到了如何通过实践活动来增强班级凝聚力。她表示，组织各类团队活动不仅可以锻炼学生的团队协作能力，还能增强彼此之间的友谊和信任。此外，她强调了关注学生个性化需求的重要性，每个孩子都有其独特的才能和潜力，作为教师应当充分挖掘并激发这些潜能。通过潘婷远老师的讲座，我们不仅对怎样教学和管理班级有了更深的见解，更被她的职业精神和教育理念所感动。她用自己的实际行动向我们展示了如何用心去教学生，用爱去管理班级。这不仅是一堂关于教育和管理的课程，更是一次关于爱的力量的深刻启示。

赵玉杰老师讲座

接着在七中的团委书记，知名校长工作室的得力成员赵玉杰老师，以“心有所信，方能行远”为主题，与我们分享了新教师专业发展的精彩旅程。赵老师以深入浅出的方式，分享了“教而不研则浅，研而不教则空”的观点。此外赵老师还提醒我们，作为一名新老师，我们首先要明确自己的身份标签，清楚认识到“我是谁？我想成为什么样的人？我要怎么去做？”只有明确了这些问题，我们才能在教育的道路上坚定前行。她引用了自己的亲身经历为例，她说：“在我还是一名新老师的时候，我曾经遇到过很多困难和挑战。但是，我始终没有放弃。我明确了自己的目标，也明白了自己想要做什么。我不断学习、研究、实践，最终实现了自己的目标。”赵老师的分享让我们深受启发。她强调了新老师在专业发展历程中需要不断学习、研究和实践的重要性。只有通过这种方式，我们才能不断进步，成为一名优秀的老师。