为深入贯彻习近平总书记在全国教育大会和学校思想政治理论教师座谈会上的讲话精神，突出思政课程作用，加强学校思政课程教师队伍建设，更好的落实立德树人的根本任务，学校开展了《思政引领润童心 立德树人筑未来》主题活动。
活动有幸邀请了新疆师范大学马克思主义学院教授、副院长，博士研究生导师、教育部学位委员会评审专家、自治区思政课改革创新研究中心主任罗志佳来我校莅临指导工作。参加活动的还有沙区教研室思政教研员胡月老师、乌鲁木齐市大中小学思想政治教育理论课一体化教育联盟校第四协作组乌市六十六中学、第四中学、第三中学领导和老师们，沙区教育系统第二协作组47小、55小、56小学、70小学、雪莲小学的学校领导和老师们。
活动伊始，乌鲁木齐市第十四小学党支部书记马新玲进行了致辞。她首先对各位专家、领导、教师的到来表示欢迎。14小学一直秉持着以党建立德树人，以党建促教育教学，以党建培养“四有”教师的工作理念，领航“灵动教育”一切从学生出发，眼中有学生，关注每个学生的体验，让每一个生命灵动生长。通过党建系列活动引领师生对“灵动文化”形成价值认同，促进了“灵动教育”体系的完善和实践落实。下一阶段，学校将进一步构建全程、全员、全方位学校育人体系，把立德树人融入到思想道德、文化知识、社会实践等教育环节，渗透到课程建设、学科教研、教学管理等教学方面，紧跟时代步伐，勇担使命，不断提升思政育人的成效。
课例展示
杨晶老师带来道德与法治课例《我爱家乡山和水》，带领孩子们在思政的课堂里感悟家乡情、感受家乡美，培养孩子心怀家乡、心念祖国的爱国情怀。
马海蓉老师也给孩子们带来了一堂传承红色基因，渗透革命传统教育的语文课文《八角楼上》。通过毛主席深夜在八角楼上工作的情景，赞颂老一辈革命家，对中国革命胜利作出的巨大贡献的无私奉献精神。
交流分享
乌鲁木齐市第十四小学赵春霞主任进行了《行走的灵动思政 筑牢时代新人之基》思政大课堂汇报交流，突出了14小学一直本着教育从儿童出发，钻究教育真谛的教育主题。通过行走的思政课堂，行走的思政角落，行走的思政资源，将校园中课堂、社会大课堂的深度融合，让课堂活起来。
乌鲁木齐市第十四小学教导主任马雪莲进行了《灵动+大思政育人模式初探》汇报交流。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，办好思政课，是习近平总书记非常关心的一件事。学校秉承教育是立德树人的事业，梳理了灵动+大思政育人模式，从思政课的时代背景、培养目标、实施路径、教学方法、教师素养、线上资源、馆藏资源、学校资源、教师资源、助力评价入手进行了大思政模式初步探索和实践。
专家引领
立德树人，思政先行。新疆师范大学马克思主义学院教授副院长罗志佳教授进行了《推进课程思政建设 夯实立德树人基石》专题讲座。罗院长从学习习近平总书记关于教育的重要论述，坚持立德树人；“课程思政”的重要内涵；“课程思政”与“思政课程”的关系；“课程思政”实施中的几个关键问题四个方面进行了讲座。罗院长以广博的视野、宏观的角度，深入的思考，为如何进行思政教学课堂开拓新思路，指明了方向。
相荡而成涟漪，石孰有火，相击乃生灵光。每一次教研都是一次思维的碰撞，每一次碰撞，都有一份充盈的收获。乌鲁木齐市第十四小学将以这次活动为契机，以学科课程为基础，牢牢坚守课堂教学的主渠道，加强思想道德的建设，进一步推动“课程思政”改革创新，加强思政教师队伍建设，把思政教育融入教育教学全过程，将立德树人根本任务落到实处。