2023年5月18日，萍乡市高中数学“天工杯”优秀课例展示活动在萍乡中学成功举办，在课题组的精心打造下：课题组成员吕鋆老师经过层层选拔，最终获得优秀课例一等奖！回顾这堂课的打磨过程，我们有着几分充实、几分收获，亦是花开半夏一路芳，雪落倾城梦未凉……
一、集思广益，群策群力之教材解读
2023年4月底萍乡市“天工杯”优秀课例展示活动正式启动，在课题组主持人胡斌老师的组织下，本组成员多次展开对本次比赛课题《指数幂的拓展》解读分析。从个人初备到集体研讨，充分发挥了集体优势，既统一了认识，又表达了各自见解，真正做到了资源共享，优势互利。
二 、精益求精，众志成城之磨课阶段
磨课阶段是教师课堂教学“轨迹”的真实反映，是一种以“课例”为载体，以观察为手段,以教学问题为对象、以互动对话为特征、以行为改变为目的的教学研究。通过多次组织磨课活动，对教师深入掌握课例特点，调整课例教法，打造高效课堂起了重要作用。不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。
“我不是一个人在战斗”，每一次磨课过程不仅仅是自己的水平，更是一个教师团队，一个学校的学科水平。备课过程中，教学设计的一次次修改，课件制作的一遍遍订正，充分发挥了公开课的研讨作用。
三 、蓄力而发，携手共进之收获季节
独行快，众行远。“能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。” 此次萍乡市“天工杯”，是一个崭新的起点。凝聚产生力量，团结诞生希望，希望工作室成员们携手共进，开拓创新，扬帆远航，筑梦未来！
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，大赛落幕，但我们将秉承着“学无止境，教无止境，研无止境”的理念，不忘初心，砥砺前行！