肇庆市2023年四个山区县市级全员轮训小学英语跟岗汇报(一)--肇庆市俞书凤名教师工作室

肇庆市俞书凤名教师工作室
创建于2023-10-31
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  根据《关于组织开展肇庆市2023年四个山区县市级全员轮训面授培训工作的通知》要求,进一步提升四个山区县小学英语教师的教育教学水平,同时为了促进教师全面了解、准确把握新课标的最新变化及内涵,提升教师的核心素养,实践于真实的课堂中。2023年10月21日——10月30日,肇庆市俞书凤名教师工作室的成员们以及来自怀集各校轮训学员们齐聚一堂,通过课例研探、专题讲座、考察学习,案例研讨,交流讨论等方式开展培训、研修活动。

        10月21日,肇庆市俞书凤名教师工作室研修活动在重量级专家、广东省教育研究院英语教研员王琳珊老师的专家讲座——《基于学业质量标准的小学英语测评活动设计》中拉开了序幕。王琳珊老师的讲座不仅为我们进一步阐明“学业质量标准”这一核心概念,还给出一系列关于设计小学英语测评活动的思路、工具以及具体方案,一条通往课程标准、落实核心素养的提质增效之路清晰可见。

  10月21日下午,肇庆市俞书凤名教师工作室的成员们以及怀集县跟岗的学员们通过国家中小学智慧教育平台观看了王蔷教授的专题讲座《大观念视角下英语学科单元整体教学设计》,大家对单元整体设计又有了更进一步的理解。

  10月22日上午,肇庆市俞书凤名教师工作室研修活动由江门市教育研究院的陈晓琼老师带来专家讲座——《成果导向的小学英语综合实践教学活动》。陈老师简洁明了地介绍了外语学习要素,并阐述了跨学科主题教育学习在英语学科是体现为:英语综合实践活动。讲座的过程中,陈老师用生动形象的三个例子,来让老师们更好地体会、感悟英语综合实践活动的魅力。

  10月22日下午,学员们通过国家中小学智慧教育平台观看了夏谷鸣教授的专题讲座《明确课标要求,正确解读教材》,大家对新课标又有了更深入的理解。

  10月23日,跟岗的老师们已经完成了两天通识培训课程,开始进行第二阶段的“线下集中面授”培训。

        上午,肇庆市俞书凤名工作室主持人,肇庆市第十六小学俞书凤副校长,开展了《卓越英语课程的构建与实施》专题讲座,介绍了校本课程的构建和成果,开拓了教师们的视野,培养教师向“科研”教师方向进发。

  下午,肇庆市俞书凤名工作室顾问,小学英语正高级教师,肇庆市第十六小学党委书记、校长,卢少延校长开展了《集团化办学模式下卓越教育品牌的创建》专题讲座,介绍了学校办学的模式和做法、校园文化、学校课程发展和构建、师资队伍的建设等等,把本土文化与课程融合的做法传递给每位学员。

  10月24日学员们开始进行课例观摩及学科教研成果学习。

        工作室成员徐芷滢老师带来的是校本课程卓越英语《Unit 2 My family and friends》,徐老师课堂气氛活跃,教学思路清晰,设计巧妙,教学形式新颖。接着肇庆市第十六小学青年教师薛津带来了一节校本课程与绘本的融合课。薛老师基本功扎实,上课思路清晰。整节课干货满满,不但学生学有所获,听课老师们也听有所悟。

  肇庆市第十六小学梁婉红校长为学员们进行了《从课堂到课程,从平凡到卓越一师专业成长与发展路径》专题讲座。梁校长从“是何?”、“为何?”、“如何?”三个方面介绍了教师专业成长与发展路径,使学员们在教师专业成长与发展中有“模”有“道”,希望学员们做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师。

  10月25日肇庆市第十六小学资深教师刘雅老师为学员们展示了人教版五年级第四单元 《What can you do ?A Let’s learn 》。刘老师精准把握学情,在教材处理和教法选择上突出重点、突破难点,抓住关键,完美达成教学目标,整个教学过程师生配合默契,学生思维活跃,课堂气氛融洽。接着,李君娇老师展示了人教版六年级《Unit 4 I have a penpal A Let’s learn》。李老师整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理,学员们收获颇深。

  10月25日下午,学员们跨学科听课,在听课的过程中也是学习到学科之间的共性以及新的教学思路。

  美好的时光总是短暂的,不知不觉中,紧张、充实的跟岗研修活动已经过半,相信接下来的学习一如既往丰富多彩,学员们的学习热情依然十分高涨。

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