研学是行走的课堂，当书本知识与现实体验相结合，就会变得鲜活而有温度。为了拓展孩子们的视野，丰富孩子们的学习生活，10月31日新宁路小学三年级全体师生走进西北高原生物研究所开启研学实践活动。
队员们在这里开启了高原珍稀动植物标本参观之旅。这里有黑预鹤、胡兀鹫、高山兀鹫、玉带海雕、藏雪鸡、金雕等多种国家一、二级保护动物。
据了解，青藏高原生物标本馆始建于1962年，几代科学家六十年如一日，秉承“牦牛精神”，不畏艰险，足迹踏遍青藏高原的山山水水，目前共收藏动植物标本60.2万份，是目前收藏、保存青藏高原生物标本数量最多、种类最全、馆藏最丰富、标本采集覆盖青藏高原范围最广的标本馆，独具青藏高原特色。
队员们走进青藏高原生物标本馆后，讲解员叔叔、阿姨为队员们做了生动而细致的讲解，带领队员们认识了各种青藏高原的野生动植物及其特征，分类现状，生态作用等方面的知识。通过聆听讲解，观看生物标本，队员们认识了青藏高原的独特性，也加深了自己对家乡的热爱。
在“青藏高原科考沙盘”上，那些闪烁的红点便是科考点，科学家们的科考足迹遍布青藏高原。
来到生物研究所，珍稀动植物太多，让队员们目不暇接，有的让他们驻足沉思好一会儿，才依依不舍的离开，转向下一个新事物。
活动中，队员们认真聆听，仔细观察，将看到的认真记录下来。
队员们走到叔叔阿姨面前，将心里的疑惑一一询问。
本次探索之旅圆满结束，队员们学习了很多关于大自然的科普知识，认识了许多珍稀动植物。实物标本是除了在自然界直接接触之外，最接近自然的呈现方式，这些都是奇妙的大自然馈赠于我们的礼物，也是学生们乐享探索的媒介。队员们通过参观也意识到了保护大自然的重要性，热爱家乡也一定要从保护环境做起，愿再今后的学习和生活当中，每个孩子都能争做环保小卫士！