《圆滚滚的土豆》是近期小朋友最喜欢看的一本故事书，为了让小朋友更好的了解土豆，我们开始了“呀！土豆”的活动。
活动缘起🥔
在一次动植物观察中，小朋友发现土豆长出叶子了，他们在一起讨论：
王：我妈妈在家给我做了好吃的土豆丝。
解：我妈妈给我做过蒸土豆吃。
段：幼儿园的菜也有土豆片。
任：我妈妈给我做过炸土豆和烤土豆。
焦：我觉得土豆应该和苹果一样长在树上。
卢：不对不对，土豆是在沙子里的，我和奶奶一起挖过土豆。
通过绘本《圆鼓鼓的土豆》，让幼儿了解土豆的生长过程。
土豆初体验🥔
通过幼儿触摸土豆，让幼儿进一步加强对土豆的认识。
土豆小手工🥔
小朋友们通过绘本认识了土豆，并用超轻粘土把土豆制作出来。
土豆绘画🥔
土豆手势🥔
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一个小小的土豆，引发了宝贝们的思考，激发宝贝们的想象力和动手能力。《指南》中指出，幼儿对自己身边的事物现象感兴趣，有好奇心和求知欲。作为老师，要为幼儿提供宽松的环境，让每个幼儿都能够参与探索，对他们的问题耐心的解答，支持和鼓励他们大胆的提出问题，为他们提供丰富的材料，让每个小朋友都能愉悦的进行探索发现。
本次活动基于幼儿的兴趣及经验，通过实践探索，开启了土豆的探秘之旅，在活动中我们一直秉承着游戏化、生活化、经验化的课程理念，宝贝们的土豆之旅还在继续......