为落实立德树人根本任务，坚持“五育”并举，提质增效全面发展素质教育，加快义务教育优质均衡发展，2023年10月31日，阳信县教科研中心潘云钊主任带领县视导组各科教研员莅临河流镇中心小学开展教育教学视导工作，县教体局秘金亭主任和刘明主任陪同指导。
本次视导采取学校工作汇报、听课、评课、学生能力抽测、查阅常规材料和校本教研观摩六个环节，对我校的教育教学管理工作进行了全面、细致的指导。
视导组领导们首先听取了肖书华校长对学校近一年教育教学的工作汇报。重点包括近一年教学教研工作,“双新”“双减”落实，学本教学开展情况，新课标培训及落实等内容。
课堂是教学的主阵地，各位教研员深入课堂，分别听取了语文、数学、英语、道德与法治、科学、地方课程、心理健康和信息科技共计13节课，主要了解我校教师的课堂教学方式方法、课堂教学效果、新课标落实情况，教学能力及学生学习情况。
语文组
数学组
英语组
道法组
科学组
地方课程组
信息技术组
心理健康组
教研员们对学生的阅读能力、书写能力、信息技术操作能力、实验操作能力分别进行了抽测和评估。
学生能力抽测
下午，各教研员从学习目标的确定进阶、学习活动的组织实施、学习评价的落实反馈等方面对授课教师的课堂教学进行了全面、细致的点评，既肯定了他们在教学中呈现的亮点，又结合新课标的要求以及实际情况提出了可行性的建议。
评课活动
教研员们又深入我校的校本教研活动，对老师们的校本教研进行了实地观摩和指导。
校本教研观摩
教学常规是教师做好教学工作的基本要求，是高质量完成教学工作的根本保障。各学科教研员对老师们的备课、作业批改、听课记录等进行了全面详实的检查，检查工作细致入微，面面俱到，充分肯定老师们常规扎实的同时也建议进一步优化作业设计，增强教研实效性，关注学生核心素养，促进质量提升。
常规检查
此次视导工作细致全面，不仅是对我校一年来教学成果的检验，更提供了及时、专业的反馈与指导，为我校的教学质量注入新的活力。河流镇中心小学将此视为新的起始，致力于提高教育教学水平，充分利用教师团队协同效应，不断完善课堂教学，提升教学质量。我们深知教育职责的重要性，将携手全体教职员工，充满爱与责任地追求创新，确保稳步前行，为创设人民满意的教育环境努力不懈，不断向前。
编辑:毛岭辉 王梦娇
审核:丁斌