秋意渐浓，秋风拂案；时光微步，岁月静缓。为践行巩义市初中语文新课标教学理念，促进语文学科教师的专业成长，进一步提高我市初中语文学科课堂教学质量。2023年10月31日上午，在这最美的秋日里，在巩义市子华初级中学的华敏厅里，巩义市初中语文“任务群下的单篇教学”主题教研活动正进行得如火如荼。
初中语文教研员康伟娜老师，巩义市各初中九年级全体教师、七八年级备课组长、优青班成员等百余名教师携手相约，共寻一场浪漫的语文之美。
活动开场，子华初中翟林杰老师为大家带来观摩课：《中国人失掉自信力了吗》。林杰老师立足于单元整体，通过创设贴近学生实际的生活情境，立足文本，带领学生细致解码全文论证思路，让学生跟着鲁迅先生掌握驳论的“秘诀”。
随即，子华初中教研组长李艳艳老师带来《基于单篇学习任务的设计与实施——<中国人失掉自信力了吗>研讨》，李老师立足于初中语文“任务群下的单篇教学”，从课标解读、单元目标的提炼、单篇学习目标的确立、情境创设等几个方面分享了子华初中语文教研组在单元教学上的探寻之路。
心灵的碰撞，灵感的生发，是教研的意义。展示课结束后，巩义市学科指导委员会付浩凌、尚大萍两位老师紧扣语文核心素养，从单元教学、情境创设、任务驱动、学习效果、课堂效率等方面分别对翟老师的课进行评议。两位老师对翟林杰老师的这节观摩课给予了高度评价，也切实地指出了问题，提出了重建建议。
书声琅琅，时光静流。时针指向10:30，华敏厅内教与研的氛围愈加浓厚。京师杜甫学校白卉老师、第二初级中学的姜楠老师分别为大家带来微型课《学写游记》《新闻采访》。
白卉老师从微信朋友圈切入，将巩义美景融入课堂教学，以八下五单元游记单元为内容，以新颖别致的视角，抓住景物描写的特点，抒发真挚的思想情感。
姜楠老师巧妙选取“毛杰厅长出圈”这一新闻热点为切入点，并贯穿整节课教学，深入浅出地分析了新闻采访的特点，对新闻采访的采访提纲、采访目的、如何搜集资料等做了具体生动的阐述。
活动尾声，康伟娜老师对本次活动进行总结点评，并为全体教师带来了《“任务群下的单篇教学”主题教研》报告。康老师以《敬业与乐业》为例，手把手指导老师们如何帮助学生编织思维网络，生成结构化的议论文概念理解。
同时，康老师强调，要注意“大单元”与“小篇章”的紧密关联，更要注重篇与篇之间的互补共生，单元与单元之间的铺垫贯通，力求最大限度地发挥教材的整体功能。她从立足文本、任务驱动，培育核心素养等方面向所有语文老师提出殷切希望，希望全市初中语文教师能锤炼基本功、多读书、多学习、勤反思、善教研，做一名让学生幸福的语文教师。
行之力则知愈进， 知之深则行愈达。让每一次相约，每一次教研、都成为我们深度学习的灵光。让我们一起深入探索、积极学习、热情分享，点亮教育的明天!