【“三抓三促”行动进行时】
畅游无边书海,享受阅读快乐
——寺洼山小学五年级(2)班读书活动

牧羊人
创建于2023-10-31
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  为营造书香校园,促进学校的文化建设;培养学生阅读习惯,引导学生博览群书,让学生在书籍的陪伴中快乐地获得知识,夯实学生的德才基础,用书籍滋养生命之根。

全神贯注读书的孩子们

好书推荐

    学生们尽情地展示自己在读书过程中的美好片段。

  营造一个飘满书香的班级氛围,是培养学生阅读兴趣和习惯的重要途径。让学生爱读书、读好书、善读书,让阅读之光照亮他们的美好未来。一起来看看同学们读书的感悟吧,让阅读随时发生。

图书角,散书香

  小小一隅,书香满满。在同学们的的共同努力下,图书角布置亮点纷呈、各具特色。布置温馨,书籍种类多样,摆放整齐,且做到了借阅有记录,阅读有管理。  

        同学们还用色彩绚烂的绘画作品和郁郁葱葱的绿植来装点这一方小天地,让这里书香四溢,散发着醉人的文韵墨香。愿我们的学生在这个小小的角落里种下读书的种子,爱上阅读,沉淀更好的自己。

童心巧手画故事

  手捧书卷,眼里有星。画笔在手,故事于心。

       为激发和培养学生的阅读兴趣与创作能力,让每一位孩子亲近书本,喜爱读书,学会读书,享受阅读的快乐,创设具有浓厚文化气息的书香校园。寺洼山小学五年级(2)班读书活动开展了读书节系列活动之“最佳设计师”活动。

      看,在孩子们精心绘制的画作中,有美丽神奇的童话故事,有引人入胜的经典名著,有耳熟能详的成语故事,有引人深思的寓言故事,形象生动又可爱,让人赏心悦目……

  习近平总书记说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。”在如今的大阅读时代,读书不再是一个人的事情,营造出“共读好书”的氛围更有助于同学们重回书香世界;读书的形式也可以多种多样,批注、圈画、谈心得,把书读到心里去,落实到实践中。我们将继续与经典、与好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香校园奠定基础。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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