为提高我市初中生物学科新入职教师的教学素养,适应新课标背景下的学科教学,尽快成长为有先进教学理念、有科学教学方法、有良好教学效果、有专业发展规划的教师,2023年10月30日,市研培中心组织了初中生物学科新入职教师培训,全市23名近三年入职的生物学科教师参加了本次培训。
培训中展评了团堡初中杜贤明老师执教的《呼吸作用》课例视频,该课例在今年的“恩施好课堂”教学比武活动中荣获利川市初赛一等奖、恩施州一等奖,并选送参加“湖北好课堂”评选。以核心素养为导向、以学生实验为策略的课堂清新流畅,学生兴趣浓厚,学习效果良好,让观课教师耳目一新,受益匪浅。
初中生物学教学常规是本次培训的重点内容之一,利川市初中生物学名师工作室导师、恩施州初中生物学科教学指导委员会委员唐礼明老师进行《初中生物学教学常规》专题讲座,从计划制定、有效备课、高效上课、作业设计、课后辅导、单元检测、总结反思、精准教研等方面的常规要求进行了讲解,让参训教师对日常教学任务及要求有了全面了解,能有条不紊安排自己的工作,科学有效开展课堂教学。
本次培训还安排了教师专业发展规划及路径专题,由利川市初中生物学名师工作室导师、恩施州初中生物学科优秀教师黎明虹授课。黎老师结合自己的专业成长经历和身边优秀教师的成长案例,鼓励新教师“学理论,提升教学素养;勤反思,积累教学经验;做课题,提高研究能力。”尽快从新手到熟练,从熟练到成熟,从成熟到卓越。参训老师听后豁然开朗,对自己的专业成长信心满满。
学习2022版义务教育《生物学课程标准》是本次培训的另一个重点内容,利川市生物学教研员刘继松做了《学习新课标,适应新中考》专题讲座。刘老师以“生物体的结构层次”学习主题为例,从课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、学业质量、课程实施、湖北省学业水平考试七个方面进行了解读,既有理论引领,又有实践指导,让参训教师认识到课标的重要性和实用性,学会用课标指导自己的教学,理解新课标、新中考“教、学、评一体化原则”的内涵。
寄语未来
培训小结时,刘继松鼓励23位老师要真心对待每一位学生,用心上好每一节课。新课标的实施,对新教师是成长的机遇,只要坚持夯基固本,笃定前行,自己一定会是那位成长最快发展最好的老师!