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命题研究看导向  聚焦课堂促质量

创建于2023-10-31 阅读1153

——武昌区第六片九年级数学教研活动

10月31日,第六片九年级数学教研活动在粮道街中学三角路校区举行!

参加教研活动的教师:罗磊、陈健、王振学、程亮、陈齐、石琴、杨寿安、刘丹、武利平、冯晶、刘萍、周洁、吴琦、万雅馨、王希梅、张烈及文华中学九年级部分教师。


首先,吴美中老师在九(13)班上了一节专题课《旋转与全等构造》,吴老师利用自制的等腰三角形教具,给学生展示“手拉手”模型,然后借助模型,解决2023年的二道元调试题,让学生不仅会直接运用模型,还会构造模型解决问题,达到能解决几何压轴题的目的!

专题课后,所有教师齐聚会议室,听取了刘丹老师《一般特殊话试题,拓展探究促提升》的报告。刘老师的报告结合近五年的元调几何压轴题的特点,分享了试题中“从特殊到一般”和“拓展探究”的思想,引导学生神形具备的完成图形建构,从而突破几何压轴题!

接下来,程亮主任对吴老师的课作了高度评价 ,吴老师利用教具深入浅出,层层深入,环环相扣,将复杂的问题模块化,特别赞赏吴老师专题化的思想和导学案编写的良苦用心!

陈健主任对吴老师的专题课提出了独到的见解,辅助线是静,利用旋转的思想是动,动静结合,正好和刘丹老师的报告中提到的形神皆有不谋而合;陈主任还高度赞扬了两位老师一课一题一类的做法,为后期提质增效的命题针对性研究活动提出了指导性意见。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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