金风送爽，天高云淡，教研有期，润物无声。为深化课堂改革，进一步加强教师之间的交流和学习，实现在“双减”背景下，进⼀步推进我校课堂教学改⾰，促进教师专业成长和教学⽔平的提⾼，在这丹桂飘香的十🈷️，我们桥头丘中小学开展了小学数学优质课活动。
盛名晴老师授课内容是六年级上册第四单元的《合格率》一课，在本节课的学习中，盛老师注重学生对合格率的理解，通过分析、讨论、总结等方式，明确小数、分数化为百分数的方法。整个课堂是在学生主动学习、认真探索的活跃气氛中进行的。
邵家家老师执教的是二年级上册数学第七单元的《分物游戏》一课，邵老师情境教学导入，同学们学习兴趣盎然。课堂上学生的思维非常活跃，不但分法多样，而且采取了不同的策略去解决问题。让学生充分、自主探索，更体现了平均分与生活的密切联系，全班学生心情愉悦，轻松地完成了学习任务。
黄亚男老师授课内容为五年级上册第四单元的《平行四边形的面积》一课，本节课中，学习兴趣盎然，始终以积极的态度、主人翁的姿势投入到每一个学习的环节中。本节课成功的关键在于学生是通过自主探究得到知识、获得发展的。
蒋晶晶老师执教内容为三年级上册第五单元的《什么是周长》一课，在这一节课的开始，蒋老师通过多媒体引发学生学习兴趣，在具体情境中让学生理解周长的含义，并掌握计算周长的方法。通过让学生动手量一量、算一算，探究怎样求得各种典型图形的周长，尤其是探究怎样求得树叶的周长，引导学生得出绳绕法。
杨莉贞老师授课内容为一年级上册第三单元的《乘车》一课，本节课中，杨老师注重情境设计，帮助学生理解连加、连减与加减混合运算的含义，使他们知道这些算式的来龙去脉，也为今后解决实际问题打下基础。
听课教师认真写好听课记录。教学过程重难点和师生交流的闪光点都能在听课记录本显示出来。教师之间相互学习和交流，取长补短，以此不断提高自己的教学水平，一同成长，共同进步。
虽然本次赛课活动已结束，但我们的教研脚步永不停驻。我们相信，在追寻理想课堂中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。