金秋十月，丹桂飘香。为了进一步深化课堂教学改革，构建高效课堂，提升教师能力，提高课堂教学效率，根据我校教研室工作计划的安排，2023年10月31日举行了语文集体备课暨新教师展示课活动。为教师提供了展示才华、相互学习的平台和机会，营造良好的教研氛围。
李佳朔老师执教的《麻雀》第一课时，教学时，首先让学生回顾前一个单元讲述故事的方法，然后按顺序说说课文围绕麻雀讲了一件什么事，再进步明确事情的起因、经过和结果，明白作者是按照事情发展的顺序来写的。通过借助示意图，采用表格、填空等方式来梳理。让学生明白要把事情写清楚，可以按照事情发展的顺序写。
吴传晴老师执教的《为中华之崛起而读书》一课，先引导学生理清课文写了哪三件事，再指导学生梳理三件事的关系，最后把几件事连起来把握主要内容。理解周恩来立志的原因时，通过对“中华不振”的理解，带动对课文内容的理解;同时联系相关背景资料，了解当时的社会状况;结合周恩来所写的《大江歌罢掉头东》一诗进行理解。
范士伟老师执教的《夏天里的成长》一课，让学生先初读课文，找出中心句，了解各段描写的内容。然后逐段品读，从动植物、事物、人三方面指导学生圈画关键词句，品读描写各种事物生长的语句,进而体会围绕中心意思写的方法。同时将“三单”的设计运用在教学过程中，实现教学目标的同时，更好的体现了教学评一体。
听课后，同年级组语文老师进行了评课。各位老师针对课堂教学、活动设计、师生互动等环节进行了细致的交流研讨，并提出了中肯有效的建议。通过本次活动，新教师们更清楚地认识了自己的教学优势与努力方向，相信今后的教学道路上，经过他们自己的不懈努力，能快速成为我校优秀教师的主力军。
路虽远，行则将至，教育永远在路上。 集体教研激活了老师们的思维，促进了老师们的交流与合作，是我们一起进步的动力。