秋意渐浓，时光清浅。教学质量是学校教育的生命线，为了提升各学科期中复习效率，优化复习策略，让教育教学工作做到有计划、有步骤的安排，力求以最好的状态迎接期中教育教学质量检测。10月31日上午，东灌底小学召开了期中复习方法教研会。
董校长指出，为了提高教学质量，教师们要更新教学理念，不断地提高自己的教育教学能力。俗话说：“亲其师信其道。”学生只有在亲近、尊敬自己的老师时，才会相信、学习老师所传授的知识和道理。另外对于学生的管理要讲究方式方法，并提出了切实可行管理方法。
接着由语文、数学、英语、科学优秀学科教师代表分享各自的复习方法策略。
各教师发言
张好老师分享了语文高效复习策略。她谈到语文复习重积累、重方法、重习惯。基础知识、阅读、习作是语文复习的三大模块。以课本为主，字词能够正确书写；课文背诵一一过关；灵活改写各种句子；阅读注重阅读策略培养；习作上多看多写。
郭倩雯老师强调数学的复习要做到以下五点：做试卷查漏补缺；提炼方法，对相似的题目进行复盘；抓注意力，在学生注意力集中的时候讲重点；重视课本概念和例题。
张芷瑶老师从词、句子、语篇这三个方面谈了英语的复习方法。她强调一是过好单词和词组关；二是过好句子关；三是过好语篇关，随后她分享了一些英语阅读的小技巧。这些方法对提高学生运用英语的能力，激发复习阶段学生的学习兴趣非常有效。
李辰鸽老师强调要搞好科学的复习，关键在于让枯燥的科学课变得有趣。所以，她认为教师要改变教学方式，让学生对复习感兴趣，有信心，才能让学生的复习更轻松有效。她谈了三点行之有效的办法；一是让学生“玩”起来；二是让学生“讲”出来；三是让学生“精”起来。
芦春海老师强调细化复习内容，落实到每一天，每一节，每一个重要的知识点上。根据数学的特点，对学生进行考前练习，规范学生答题，尽量减少失分。
学有所思
最后董校长提出：水本无华，相荡才生涟漪；石本无光，相击而发灵光。各科老师要紧抓教研机会，结合学生的实际，优化教学，提高课堂效率，促进教学质量的共同提高。希望老师们在分享和交流中取长补短，在思考与收获中扬帆奋楫。教学之海无涯，而行者无疆！
问道不叹星光远，俯首躬耕徐徐行。“一个人可以走得很快，但一群人可以走得更远。”本次教研会，营造了良好的复习氛围，老师们群策群力，共同探讨出更高效率的复习策略。相信老师们一定能拧成一股绳，携手共进，共创佳绩！