【国昌音乐🎶】
“音”悦生心中  快“乐”师成长

国昌音乐
创建于2023-10-31
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  为加强艺术课程建设,提升教育教学质量,提高教师专业素养,国昌音乐项目组第十周教研活动于10月31日在U型楼三楼音乐教室进行。五年级陈志冉、一年级路文泉两位老师认真准备、精心设计,带来了两堂精彩的研讨课。

01、陈志冉老师

  第一节课是由陈志冉老师执教的五年级上册第八课《冬雪》这个单元中的两首音乐作品。一首是歌曲演唱《雪花带来冬天的梦》,另外一首是《乘雪橇》。陈老师围绕“冬天发生的故事”为主线带领学生们聆听歌曲,感受歌曲的情绪,接着利用划旋律线、拍手律动的方式,让学生身临其境体会发生在冬天的美丽故事,由此完成歌曲的学唱任务。随后,以“雪中游戏”让学生感知《乘雪橇》这部管弦乐曲的音乐风格。通过模唱音乐主题、分段感知音乐情绪、小乐器参与演奏等形式,让学生都沉浸于音乐其中。

02、路文泉老师

  第二节课是由路文泉老师执教的一年级上册第七课《小小音乐家》这个主题中的两首音乐作品。一首是三拍子歌曲《法国号》,另外一首是管弦乐曲《号手与鼓手》。课堂伊始,路老师以问题——“你听到了什么声音?”导入,激发了孩子们探索的欲望。在聆听音乐的强弱变化后,引出了本节课的课题。接着,路老师带着孩子们一起,跟着歌曲画旋律线。为了让孩子们迅速熟悉歌曲的歌词、旋律以及节奏,路老师采用了师生“旋律接龙”的游戏方式和孩子们互动。孩子们用热情饱满的歌声表达着自己对歌曲理解和感受,在欢快的课堂氛围中掌握了歌唱的基本技能和音乐知识。

  课后,王君老师针对两节课进行了评课并提出我们要在每一次的教研中有所获、有所得、有所乐。老师们要通过各种平台,展示自己学科的风采,要让艺术教育绽放无限光芒,希望老教师发扬传帮带精神,帮助青年教师迅速成长,青年教师也要主动学习,为自己的成长赋能助力。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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