为了提高教师集体备课质量和教师的教学水平，充分发挥集体智慧，博采众长，真正实现备课高度为策略，开展了“集备中收获，研讨中成长”集备活动。
尹老师为大家带来展示课《一千以内数的认识》，本节课通过学生动手实践、动脑思考等活动过程，初步理解相邻计数单位间的十进关系，能结合生活实际感受1000以内的数，逐步发展学生的数感，培养学生的合作能力，学习数学的兴趣和自信心。
活动中，教师们群策群力，将个人的智慧和特点展现出来，解决了许多教育困惑和实际操作中的教学问题，加深了对教材的分析理解。
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备课过程中，人人发言，每个老师即是学习者，也是参与者，王俐川老师对第七单元《万以内数的认识》进行了详细的思路讲解后，团队其他成员把自己的一些疑难、教学设想、有新意的地方拿出来交流、讨论、思考，在各种思维的碰撞中闪现出集体智慧的火花，让教学内容更加充实、完善。
希望通过本次集体备课活动，促进教师合作探讨实践，通过参与者思想火花的碰撞，集体智慧的分享，精华糟粕的取舍，加深对教材的理解和认识，拓展教学的方法与思想进一步归纳提升和再创造自己的教学设计，更好地适应学生的学情，达到有效备课。