为了进一步提高教师的专业素养和教学能力,夯实驾驭课堂教学的基本功。本次九年级语文教研组由熊少华老师给我们带来了一节《刘姥姥进大观园》的公开课
熊老师教态自然,沉着稳重,课堂环节以“笑”展开,设计合理,张弛有度。由大观园里人物分析揭示社会背景下的课文主旨。本堂课学生们听得津津有味,充分发挥了学生的主观能动性。
课后听课老师对熊老师这节课给予了很高的评价。整堂课设计流程由浅入深,安排得体,主题突出。熊老师粉笔字功底深厚,板书设计精简有创意。
为了进一步提高教师的专业素养和教学能力,夯实驾驭课堂教学的基本功。本次九年级语文教研组由熊少华老师给我们带来了一节《刘姥姥进大观园》的公开课
熊老师教态自然,沉着稳重,课堂环节以“笑”展开,设计合理,张弛有度。由大观园里人物分析揭示社会背景下的课文主旨。本堂课学生们听得津津有味,充分发挥了学生的主观能动性。
课后听课老师对熊老师这节课给予了很高的评价。整堂课设计流程由浅入深,安排得体,主题突出。熊老师粉笔字功底深厚,板书设计精简有创意。