“公开课上展风采,听课评课促成长”—单县舜师路小学数学校内公开课观摩活动

创建于2023-10-31
阅读 1859

教育不是知识的填塞,

教育意味着一棵树摇动另一棵树,

一朵云推动另一朵云,

一个灵魂唤醒另一个灵魂。

  为提高小学教师的专业发展水平,加强不同年级间教师之间的交流和学习,取长补短,共同进步,提高我校教育教学水平,扎实有效的开展小学集体教学活动,单县舜师路小学于10月31日上午举行校内公开课。

☂️细雨无声育繁花,

🏞️旖旎春光绽芳华。

     单校长带领全部数学教师积极参与了此次活动。

     第一节是张欣华老师的《6的乘法口诀》,该节课老师以5的乘法口诀为导入点,再以生动的例题作为新课导入内容,让学生在探究中逐渐发现,感知,学到有关6的乘法口诀。同时引导学生发现规律,大胆探索。

  第二节是张兰杰老师的《多位数乘一位数》, 张兰杰以多位数乘一位数的口算做为导入,循循善诱,让学生在回顾口算方法的同时,进一步掌握笔算方法,夯实算理,不断加深算理在学生心中的印象。课堂互动性极强,学生学习氛围浓厚。

  在公开课结束后,两位老师讲述了各自的教学设计理念。

  老师们针对两位老师的课进行了多角度的点评。她们俩在教学仪态上,大方得体,亲切温暖。抑扬顿挫的语音语调,让学生在轻松的氛围中感受学习的乐趣;在课堂用语上,也十分的精准,显示出了优秀教师的高素质水平;另外在教学设计上,各位老师提出了宝贵意见。

  最后,单校长对两位老师的课程进行了点评,同时对各位老师的评课环节做出了总结:第一是对于学生作业的写作规范的提高;第二是进一步对课堂语言的规范性进行提升;最后单校长提出:把课堂还给学生,让孩子们在丰富的课堂活动中自我生成,在练习中不断巩固。

  在此次活动中我们不光对教学设计进行了完善,更对今后的教学有了更清晰的方向。

       路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。新型教师的成长离不开师徒结对,成长的路上,不止学生还有教师。波斯纳说过:经验+反思=成长。新型教师更要在不断的实践经验中去反思去总结去成长!

    

编辑:栾吉玲

审核:学校教务处

阅读 1859
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉