为深入贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，全面提升全市中小学校管理精细化水平，推动学校高质量内涵式发展，市教育局于9月份开始，在全市开展中小学校管理“大观摩、大评比、大提升”活动，并安排10月下旬进行校园管理观摩、检查、评比。10月31日上午， 市教育局观摩团莅临方城一高进行观摩检查，逐项打分。
市教育局观摩团按照检查要求，对校容校貌、普通教室管理、功能教室管理、厕所管理、运动场地管理、行政处室及教师办公室管理、学生宿舍管理、食堂管理、安全管理、师生精神风貌进行相应的查看、了解、感受、打分。方城一高校长王庆功负责引领并全程解说。
观摩团一行重点查看了解了方城一高的图书室，5#、6#教学楼，学生心理成长中心，家委会工作室，国防教育文化、科技报国文化长廊，宜美学生公寓，第三学生餐厅，体育活动场及社团活动等。
方城一高图书阅览室占地面积400平方米，藏书20多万册。近年来学校高度重视阅读教学，每周安排两节课用于学生集中阅读，要求学生做好读书笔记，并设置能引起学生深度思考的问题，着力培养学生的阅读素养和表达素养，提高学生理解、筛选、提取、处理、分辨、质疑、判断、对比、表达、创造等各项能力。同时通过课内阅读与课外阅读，校内阅读与校外阅读相结合的方式，完成名著专题阅读、名著整部书阅读，开展写读后感、读书分享等活动，收到良好效果。
方城一高5#、6#教学楼建成于2022年8月，总投资2627.94万元，建筑面积7956平方米，是该县构建大教育格局的重点工程和重要体现。观摩团一行对县财政大额投入由衷称赞，对绿洁敞亮美的室内外环境、精彩的课堂讲解、活跃的课堂气氛、学生良好的精神风貌、养之有素的行为习惯表示肯定。
观摩团来到学生心理成长中心，学校秦林杰老师正在给学生上生涯教育课，其他各班同学有的在跑步机上运动，有的在进行心理自我检测，有的在情绪宣泄室纾解情绪，有的在下象棋放松调节。观摩团一行对方城一高开设学生心理健康成长中心，常态化开展心理健康教育、生涯规划指导、心理咨询辅导、励志教育做法予以充分肯定。
方城一高校长王庆功向观摩团介绍了学校的国防教育文化长廊和科技报国文化长廊。据王校长介绍，国防教育文化长廊是该校国防教育的重要组成部分，学校坚持系统化开展国防教育和招飞教育，每年都有不少学生考入军队院校和空军航空大学，其中累计向空军航空大学输送飞行学员近百名。2名同学成为“双学籍”飞行学员，有1名同学正在朝着舰载机飞行员努力。科技报国文化专栏是学校转型提升的重要体现，新学期以来，该校把引导学生科技报国，投身科技强国建设列为办学思路的重点内容，从科技知识普及、科技成就展示、创新教育开展方面努力提升学生的科技素养，以及自主创新意识和自立自强意识，做出了强国建设的应有担当。
观摩团一行重点查看了宜美学生公寓，整洁优美的环境、浓郁的文化氛围、现代化的设施、体现学生行为习惯的被褥叠放等给观摩团成员留下较深印象。随后，观摩团查看了第三餐厅储物间、操作间、物质残留检测间，查看了学校领导陪餐纪录、食品安全卫生培训纪录等档案材料，听取了王庆功校长的相关介绍。认为方城一高建立家长委员会监管食堂，以及“五级陪餐”，提供免费米、免费稀饭等做法是一种有效创新，值得其他学校借鉴。
观摩团走进该校体育运动场。该校体育运动场3万多平，高一年级近千名同学在做广播操，高二年级的同学正在参加体育社团的授课或训练，武术、篮球、乒乓球、羽毛球、武术器械对练等各种活动丰富多彩，实打实的体育教学，多样化的活动，体育场、体育馆等健全的体育设施引来观摩团成员的交口称赞。
观摩团一行一路走、一路看、一路听、一路议，不时询问、拍照、反馈，对方城一高校园管理进行了全面检阅、深入了解、有效体检，展现了良好的专业素养和工作作风。
在今后的工作中，方城一高将对照检查意见、有益建议和整改要求，定实招，出真力，当下改，长久立，努力把校园管理向更高层次推进。同时把内涵提升和校园管理贯通起来，聚焦内涵提升，主动在提高教研水平上下功夫，在培育名师队伍上下功夫，在建立学科基地上下功夫，在加快青年教师成长上下功夫，实现方城一高质的突破。力争通过今年的活动，把方城一高真真正正提高一个档次，创造无愧于方城、无愧于时代的崭新业绩，为南阳教育高质量发展做出有力支撑和积极贡献。