一天又一天，一周又一周，时间积淀下的是宝贝们的成长，是与老师美好的回忆和那精彩的幼儿园生活。
亲爱的宝贝们，又一个月的幼儿园生活与学习结束啦！有没有觉得时间过得太快呢？
那让我们一起来回顾一下精彩的日子吧！
一、晨谈
俗话说：“一年之季在于春，一日之在晨间是一天中最宝贵而美好的时光。孩子如果在早晨入园，情感得到了满足，情绪得到了稳定，早晨的晨间谈话时间与孩子进行情感交流是非常必要的《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。” 晨谈活动是幼儿一日学习生活的开始
二、户外活动
户外游戏活动,能让幼儿在游戏中探索、发现、计划、思考,积极地建构自己的经验和意义,认知和情感需要达到高度和谐统一。户外游戏活动能有效处理个体需求和集体安排之间的冲突,能满足不同孩子的兴趣、情感、需要,有利于教师走进孩子的内心,认真听取孩子的意见和想法,给孩子一块自留地,让孩子选择自己独特的学习方式去开拓属于自己的天空。 当然,这种关注不是对幼儿一切要求的满足,而是在推动幼儿积极参与的基础上,引导幼儿有目的地探究,促进幼儿个性的张扬,有利于幼儿全面的发展。
（一）集体游戏
1.打篮球
2.丢手绢
3.跳圈圈
（二）自主游戏
自主游戏让幼儿选择自己喜欢的玩具，以自己的方式进行游戏，培养幼儿的创造力，想象力，提高幼儿的交流沟通能力。
三、区域活动
幼儿园🏫区域活动，是幼儿自主游戏的一种形式✅幼儿按照自己的意愿和能力，自主地选择区域。让幼儿自由、快乐、健康地成长🌳实现“玩中学、做中学”✔️
四、集体教学活动
通过集体活动,幼儿能够与同伴一起参与其中,既能够感受到集体的力量,也能够体验到合作带来的成就感。在这个过程中,幼儿会激发出学习的兴趣,主动参与到活动中去,提高学习的积极性。幼儿集体教学活动有助于培养幼儿的合作意识和团队精神。
（一）蜗牛与黄骊鸟音乐活动
（二）有趣的平面图形
童年是花朵🌺，童年是种子🌱，充满生机，富有活力！忙碌而充实的一个月结束了🌷，一切都是那么美好，期待下个月见啦🤗🤗。
