教材分析
故事《小水滴旅行记》采用拟人的手法讲述了小水滴的快乐旅行经历。本节课引导幼儿感受水循环的奇妙，理解故事内容，懂得水与人们生活的关系，从而激发幼儿珍惜水资源的情感。
水循环
说一说
在太阳的照耀下，小水滴们变成了水蒸气飘到了空中。
它们越飘越高，遇到寒冷又变回了小水滴。
小水滴们冷的直哆嗦，就紧紧地靠在一起，变成了云。
越来越多的小水滴加入到云朵里，云朵里的小水滴变得越来越多，越来越大，最后落了下去，变成了雨。
雨滴落在小溪里，又流到了小河、大江，最后回到了大海。
画一画
小朋友们在理解故事内容，初步了解水循环的四个阶段及该阶段中水的状态变化后，尝试根据故事内容完成思维导图，加深对水循环的理解。
作品展示
小结
水循环是指地球上的水，在太阳辐射等的作用下，通过水的蒸发、水汽输送、凝结降落、下渗和径流等环节，不断发生的周而复始的运动过程。
我的倡议
水资源一直以来是我国乃至世界紧缺的资源之一。每一滴水都是我们的“生命之水”，每一滴水都值得我们去守护。我们的小朋友们日常可以做到：洗完手记得关上水龙头，喝水时喝多少接多少，不向河流扔垃圾等等。让我们一起行动起来吧！